六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（培优b卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

2.下列不属于大河流域早期文明的是（??）。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

3.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

4.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

5.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

6.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

二.填空题(共6题，共24分)

1.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

2.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

3.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

4.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

5.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

6.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

三.判断题(共6题，共12分)

1.金字塔是古埃及文明的象征，中间最大的一座为胡夫金字塔。（?）

2.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

3.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

4.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

5.各种文化都是平等的。（??）

6.人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共30分)

1.了解古代文明遗迹有什么意义？

2.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

4.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？

六.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.风；俗；情

2.溯本求源；世界人民

3.原始农业；基础

4.利益；权利

5.文化遗产；骄傲；瑰宝

6.中华文明；文化自信

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。

2.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特色。

3.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字，古印度人的印章文字。

4.徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（1790年）