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2025年安徽合肥新站高新区管委会招聘25人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据《事业单位人事管理条例》第十七条，事业单位工作人员若要解除聘用合同，需提前（）日以书面形式通知事业单位，不过，若双方对解除聘用合同另有约定则除外。

A.7

B.10

C.15

D.30

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》第十七条规定，事业单位工作人员提前30日书面通知事业单位，可以解除聘用合同，但双方对解除聘用合同另有约定的除外。所以正确答案对应的时间是30日。

2、在将行政组织中已分解的职能重新组合成有机整体时，需理顺内部关系，以下有关理顺内部关系的做法错误的是（）。

A.专业部门负责具体的管理过程，综合部门主要负责提出意见

B.减少层次，避免重复

C.强调归口管理，互相配合

D.对一些行业管理职能较强的工作，以专业部门为主，综合部门不参与具体管理过程

【答案】：D

【解析】在将行政组织中已分解的职能重新组合成有机整体、理顺内部关系时，各部门之间应相互协作配合，形成高效的工作体系。专业部门负责具体管理过程，综合部门主要提出意见，这样能发挥各自优势，使决策与执行更合理；减少层次、避免重复可以提高行政效率，防止机构臃肿和工作拖沓；强调归口管理、互相配合能明确各部门职责，避免职责不清和推诿现象。然而，对于行业管理职能较强的工作，虽然以专业部门为主，但综合部门也不应完全不参与具体管理过程。综合部门的参与有助于从更宏观和全面的角度进行协调与把控，避免专业部门可能出现的片面性问题，从而使整个管理过程更加科学和完善。所以不参与具体管理过程的做法错误。

3、认识过程的第二次飞跃是指（）。

A.从感性认识到实践

B.从认识到实践

C.从理性认识到实践

D.从再实践到再认识

【答案】：C

【解析】认识过程包含两次飞跃。从感性认识上升到理性认识是认识过程的第一次飞跃，它使人们对事物的认识从表面现象深入到本质和规律。而认识过程的第二次飞跃则是从理性认识到实践。这是因为理性认识只有回到实践中去，才能得到检验和发展，才能达到改造世界的目的。感性认识只是认识的初级阶段，不能直接有效地指导实践；仅仅说从认识到实践表述不够准确，因为认识包含感性认识和理性认识，必须是经过加工整理、揭示了事物本质和规律的理性认识回到实践才有实际意义；从再实践到再认识是认识发展的总规律中不断循环往复的环节，并非认识过程的第二次飞跃。所以认识过程的第二次飞跃是指从理性认识到实践。

4、初次分配是由市场按照效率原则进行、直接与生产要素相联系的分配。以下属于初次分配的是（）。

A.政府给困难家庭发放低保

B.银行为家庭困难学员办理助学贷款

C.企业员工获取加班劳动报酬

D.中国红十字会出资救助患病儿童

【答案】：C

【解析】初次分配是由市场按照效率原则进行、直接与生产要素相联系的分配。政府给困难家庭发放低保，这是政府通过社会保障体系进行的再分配调节，目的是保障困难群体的基本生活，缩小收入差距，促进社会公平，不属于初次分配。银行为家庭困难学员办理助学贷款，这是金融机构提供的金融服务，主要是为了帮助学生获得教育机会，并非与生产要素直接相联系的分配，不属于初次分配。企业员工获取加班劳动报酬，员工通过向企业提供劳动这一生产要素，企业依据员工的劳动付出给予相应的报酬，这是在生产过程中由市场机制决定的分配，属于初次分配。中国红十字会出资救助患病儿童，这是慈善组织进行的社会救助行为，是基于社会公益目的对资源的一种调配，不属于初次分配。综上，属于初次分配的是企业员工获取加班劳动报酬。

5、每年高考成绩公布期间,社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法,往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点?()

A.“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争

B.排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名

C.过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长

D.社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准

【答案】：A

【解析】题中的观点是热衷于排名的做法往往会阻碍创新型人才的成长。“排名热”有助于促进竞争这一说法错误，这是支持排名这一做法，直接削弱了观点。说明排名的坏处以及排名对创新的负面影响的相关内容，支持了题中观点。说明过分支持考试排名靠前的考生会对名次落后的考生造成负面影响，阻碍创新型人才的成长的相关内容，支持了题中观点。削弱高考在评价人才方面的重要性的相关内容，支持了题中观点。

6、下列对中国封建社会一些专有名词的解释准确的是（）。

A.秦朝“三公九卿”中的“三公”为丞相、太尉和御史大夫

B.隋朝“三省六部”中的“三省”为中书省、门下省和尚书省

C.明朝科考“八股文”规定每篇