2025年小学语文毕业升学模拟试卷(古诗词的审美价值与教育意义).docxVIP

2025年小学语文毕业升学模拟试卷(古诗词的审美价值与教育意义).docx

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2025年小学语文毕业升学模拟试卷(古诗词的审美价值与教育意义)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

要求:从下列各题的四个选项中,选择最恰当的一项填入横线内。

1.下列诗词中,属于唐代诗人王之涣的作品是()

A.《登鹳雀楼》

B.《静夜思》

C.《望庐山瀑布》

D.《江雪》

2.“床前明月光,疑是地上霜。”出自唐代诗人()

A.李白

B.王之涣

C.杜甫

D.白居易

3.下列诗句中,描绘春天景色的是()

A.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

B.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

C.“明月几时有?把酒问青天。”

D.“举头望明月,低头思故乡。”

4.下列诗句中,描写月亮的是()

A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”

B.“月下飞天镜,云生结海楼。”

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

D.“白日依山尽,黄河入海流。”

5.下列诗句中,表达了作者对家乡的思念之情的是()

A.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

B.“但愿人长久,千里共婵娟。”

C.“登鹳雀楼,白日依山尽。”

D.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

6.下列诗句中,表达了作者对友人的思念之情的是()

A.“海内存知己,天涯若比邻。”

B.“但愿人长久,千里共婵娟。”

C.“登鹳雀楼,白日依山尽。”

D.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

7.下列诗句中,表达了作者对大自然的赞美之情的是()

A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

B.“海内存知己,天涯若比邻。”

C.“但愿人长久,千里共婵娟。”

D.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

8.下列诗句中,表达了作者对美好生活的向往之情的是()

A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

B.“海内存知己,天涯若比邻。”

C.“但愿人长久,千里共婵娟。”

D.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

9.下列诗句中,表达了作者对友情、亲情、爱情的赞美之情的是()

A.“海内存知己,天涯若比邻。”

B.“但愿人长久,千里共婵娟。”

C.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

D.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

10.下列诗句中,表达了作者对人生哲理的感悟之情的是()

A.“海内存知己,天涯若比邻。”

B.“但愿人长久,千里共婵娟。”

C.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

D.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

二、填空题

要求:根据诗句内容,在下列各题的横线处填写恰当的词语。

1.“青青园中葵,朝露待日晞。”中的“园”指的是()

2.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中的“异客”指的是()

3.“海内存知己,天涯若比邻。”中的“知己”指的是()

4.“但愿人长久,千里共婵娟。”中的“婵娟”指的是()

5.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”中的“翠柳”指的是()

6.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”中的“绝”指的是()

7.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”中的“愁”指的是()

8.“床前明月光,疑是地上霜。”中的“疑”指的是()

9.“明月几时有?把酒问青天。”中的“把酒”指的是()

10.“举头望明月,低头思故乡。”中的“故乡”指的是()

三、判断题

要求:下列各题中,正确的在题后的括号内画“√”,错误的画“×”。

1.《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品。()

2.“床前明月光,疑是地上霜。”是唐代诗人李白的诗句。()

3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”出自唐代诗人杜甫的作品。()

4.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”是宋代诗人苏轼的诗句。()

5.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自唐代诗人王之涣的作品。()

6.“海内存知己,天涯若比邻。”是唐代诗人白居易的诗句。()

7.“但愿人长久,千里共婵娟。”出自唐代诗人杜甫的作品。()

8.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”是唐代诗人王之涣的诗句。()

9.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”出自唐代诗人李白的诗句。()

10.“举头望明月,低头思故乡。”是唐代诗人杜甫的诗句。()

四、简答题

要求:根据所学古诗词知识,简要回答下列问题。

1.简述古诗词中常见的意象及其象征意义。

2.请举例说明古诗词中常用的修辞手法及其作用。

3.分析古诗词中的韵律美和节奏感。

4.

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