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2025年小学英语毕业考试模拟卷:英语歌曲与童谣教学中的课堂节奏把握
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择
要求:从下列选项中选择最恰当的答案填入空格中。
1.TheteacherplaysapopularEnglishsongduringtheclass.Whichofthefollowingisasuitableactivitytofollow?
A.Listeningcomprehensionexercise
B.Vocabularymatchinggame
C.Sentenceformationactivity
D.Role-playinggame
2.WhenteachingtherhythmofanEnglishsong,theteachershould:
A.Explainthelyricsindetail
B.Usebodymovementstodemonstratetherhythm
C.Translatethesongintothestudentsnativelanguage
D.Ignoretherhythmandfocusonthemeaning
3.WhichofthefollowingisaneffectivewaytoengagestudentsinsingingEnglishsongs?
A.Lettingstudentschoosetheirfavoritesongs
B.Playingthesongataveryfastpace
C.Providingstudentswithlyricsinadvance
D.Forbiddingstudentsfrommakingmistakes
4.TheteacherusesasimpleEnglishrhymetoteachvocabulary.Whatisthemainpurposeofthisactivity?
A.Toimprovestudentslisteningskills
B.Toenhancestudentsspeakingabilities
C.Todevelopstudentsrhythmandintonation
D.Toincreasestudentsreadingcomprehension
5.Whenteachingasongwithastrongrhythm,theteachershould:
A.Encouragestudentstosingalongwiththerecording
B.Slowdownthesongtomakeiteasierforstudentstofollow
C.Useametronometohelpstudentsmaintaintherhythm
D.Ignoretherhythmandfocusonthemelody
6.WhichofthefollowingisagoodwaytointroduceanewEnglishsongtotheclass?
A.Playtheentiresongwithoutanyintroduction
B.Presentthelyricsandaskstudentstopredicttherhythm
C.Explainthebackgroundstoryofthesong
D.Dividetheclassintogroupsandletthemchoosetheirownsongs
7.WhenteachinganEnglishsongwithacomplexrhythm,theteachershould:
A.Breakdownthesongintosmallerpartsandteacheachpartseparately
B.Playthesongataslowerpacetomakeiteasierforstudentstounderstand
C.Useavisualaidtohelpstudentsfo
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