2023年广东省广州市越秀区东湖街道招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年广东省广州市越秀区东湖街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是（）

A.帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为

B.帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务

C.协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用

D.协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作者在面对组员出现矛盾状态、防卫心理和抗拒行为时应采取的适宜做法。题干中组员呈现出既想表露探索又有所担忧的矛盾，还出现缺席迟到、沉默寡言等保护自己的行为，这反映出组员内心存在焦虑和逃避心理。选项A，帮助组员分享自己的感受，能够让组员释放内心的压力和担忧，进而处理焦虑心理和逃避行为，这与解决组员当前存在的问题相契合，是最适宜的做法。选项B，重点在于小组结束后的跟进服务，但当下首要任务是解决组员目前的矛盾状态，而非关注后续跟进，不符合当前需求。选项C，强调维持正向经验并在日常生活运用，这并非针对组员当下矛盾状态的直接解决办法。选项D，消除彼此陌生感和提高对小组目标的认识，不能有效应对组员已经出现的防卫和抗拒行为，没有切中问题要害。综上，正确答案是A。

2、在社会工作实务中，社会工作者往往都是一身多能。社会工作者小黄就是这样，他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务，逐步矫正他们的行为。小组结束后，小黄根据这次小组工作的经验撰写了一份研究报告。这里，小黄的角色是()。

A.资源筹措者

B.政策影响者

C.服务提供者

D.支持者

E.研究者

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。题目描述了社会工作者小黄在社区为有行为偏差的青少年提供小组服务并矫正其行为这一关键行为。在社会工作中，服务提供者角色指的是社会工作者直接向服务对象提供服务，满足其需求。小黄为青少年提供小组服务并矫正行为，这明显符合服务提供者的定义。而资源筹措者主要负责联络资源；政策影响者侧重于影响政策制定；支持者强调鼓励和陪伴服务对象；研究者侧重于开展研究活动。虽然小黄撰写了研究报告，但题干重点强调的是提供服务这一行为。所以综合判断，小黄在此处的角色是服务提供者，答案选C。

3、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，这一照顾模式的核心目标是（）

A.培养儿童人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

D.为机构工作人员减轻照料压力

【答案】：B

【解析】“类家庭”作为儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，其核心目标有着明确的指向。我们来分析各个选项。A选项培养儿童人际互动技能，这虽然可能是儿童成长过程中的一个方面，但并非“类家庭”模式的核心目标，它更侧重于在日常家庭生活营造中自然培养，并非核心追求。C选项培养儿童做家务的技能同样如此，做家务技能培养只是家庭生活的一部分内容，并非该模式的核心所在。D选项为机构工作人员减轻照料压力，这与“类家庭”为儿童带来的实质性影响关联不大，不能作为核心目标。而B选项为儿童创造一种家庭生活环境是恰当的，“类家庭”模式重点就是模拟家庭环境，让儿童在类似家庭的氛围中成长，能给予他们家庭的温暖与关怀，更有利于儿童身心健康发展，所以答案选B。

4、人类动作发展最迅速的时期是（）阶段。

A.婴幼儿

B.学龄前

C.学龄期

D.青少年

【答案】：A

【解析】本题主要考查人类动作发展最迅速的时期对应的阶段。在人的成长历程中，不同阶段有着不同的身心发展特点。婴幼儿阶段是人类动作发展最为迅速的时期。在这个阶段，婴幼儿从最初的无法自主控制身体动作，逐步学会抬头、翻身、坐立、爬行直至独立行走等一系列复杂动作。这一时期身体各部位的肌肉和神经系统快速发育，为动作发展提供了生理基础。相比之下，学龄前阶段儿童动作虽也在发展，但速度已不及婴幼儿时期；学龄期儿童主要精力更多放在学习知识和技能上，动作发展速度较为平缓；青少年阶段身体发育侧重于身高增长、性成熟等方面，动作发展并非此阶段的主要特征。所以本题正确答案是A选项。

5、某街道近期准备举行辖区社区居委会换届选举，社会工作者小林决定采用社区教育的方法，引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是（）。

A.小组课程

B.头脑风暴

C.当面质询

D.服务策划

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者引导居民充分行使选举权可采用的社区教育工作技巧。在社区教育中，不同的方法适用于不同的场景和目标。小组课程是一种非常有效的社区教育工作技巧。通过开展小组课程，社会工作者小林可以系统地向居民