2023年安徽省六安市寿县八公山乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省六安市寿县八公山乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx

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2023年安徽省六安市寿县八公山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下属于残疾人社会工作微观层面功能的是:

A.对残疾人提供直接的物质性帮助

B.推动残疾人组织的发育

C.推进残疾人社会政策的变迁

D.推动社区性残疾人社会支持教育系统的发育

【答案】:A

【解析】本题主要考查残疾人社会工作微观层面功能的相关知识。解题的关键在于明确微观层面功能的核心是针对个体的直接服务和帮助,然后据此对各个选项进行分析判断。残疾人社会工作微观层面功能侧重于为残疾人个体提供直接的支持与服务。选项A“对残疾人提供直接的物质性帮助”,这是直接针对残疾人个体的具体帮扶措施,符合微观层面功能聚焦于个体、提供直接帮助的特点。选项B“推动残疾人组织的发育”,这主要涉及到组织层面的发展推动,更侧重于宏观层面上对残疾人相关组织整体的培育与促进,并非针对个体的直接服务,不属于微观层面功能。选项C“推进残疾人社会政策的变迁”,社会政策的变迁属于宏观层面的工作,旨在从制度层面为残疾人争取更有利的社会环境和资源,并非直接作用于个体,因此也不属于微观层面功能。选项D“推动社区性残疾人社会支持教育系统的发育”,社区性的支持教育系统是面向社区内残疾人群体构建的,侧重于社区整体层面的系统建设,并非针对单个残疾人个体的直接帮助,所以同样不属于微观层面功能。综上,本题正确答案是A。

2、患者女,21岁,因左上后牙进食嵌塞食物疼痛就诊,检查发现左下第一恒磨

A.氧化锌丁香油酚粘固剂

B.氢氧化钙

C.玻璃离子粘固剂

D.磷酸锌粘固剂

E.复合树脂

【答案】:B

【解析】本题围绕患者左上后牙进食嵌塞食物疼痛这一情境,考查对于不同粘固剂或材料在该状况下适用性的知识。患者为21岁女性,因左下第一恒磨牙相关问题就诊。接下来分析各选项,氧化锌丁香油酚粘固剂主要用于暂时封闭等,但并非该病例首选;玻璃离子粘固剂有一定优点,但综合考虑并非最佳;磷酸锌粘固剂刺激性相对较大;复合树脂多用于美观修复等方面。而氢氧化钙具有良好的生物相容性,能促进修复性牙本质形成,对于保护牙髓等有积极作用,在这种牙体疾病状况下,使用氢氧化钙更有利于牙体的进一步治疗和恢复,所以答案选B。

3、某社区的社会工作者小张发现社区内一些道路旁的路灯坏了,给社区居民晚上出行带来极大的不便,他决定开展社区工作来解决这一问题。小张的这一目标属于()。

A.任务目标

B.发展目标

C.过程目标

D.结构目标

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社区工作目标类型的理解与区分。社区工作目标分为任务目标和过程目标等类型。任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。在本题中,社会工作者小张发现社区内道路旁路灯坏了给居民晚上出行带来不便,他决定开展社区工作来解决路灯损坏这一具体问题,这是一项明确的、具体的工作任务,其目的是直接解决社区居民面临的出行不便问题,符合任务目标的定义。而发展目标强调的是社区居民各方面能力的提升和社区的整体发展;过程目标侧重于在解决问题过程中培养社区居民的参与、合作等能力;结构目标则主要关注对社会制度和组织结构的改变。本题中小张的目标并非是提升居民能力、培养参与合作能力或改变社会结构,所以不属于发展目标、过程目标和结构目标。因此,答案选A。

4、根据《关于在全国试行社区矫正工作的意见》,下列哪种情况适用社区矫正()。

A.甲被判处管制1年

B.乙被判处拘役3个月

C.丙被判处有期徒刑6个月

D.丁被判处有期徒刑1年

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对《关于在全国试行社区矫正工作的意见》中适用社区矫正情形的掌握。社区矫正适用于被判处管制、宣告缓刑、假释和暂予监外执行的罪犯。选项A中,甲被判处管制1年,管制是对罪犯不予关押但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法,符合社区矫正适用条件。选项B,乙被判处拘役3个月,拘役通常是短期剥夺犯罪分子人身自由,并就近实行强制劳动改造的刑罚方法,一般在拘役所等场所执行,通常不适用社区矫正。选项C,丙被判处有期徒刑6个月,若没有其他特殊情况,多在监狱等场所执行刑罚,不属于社区矫正适用范围。选项D,丁被判处有期徒刑1年,同样若无特殊情况也不在社区矫正适用之列。所以综合来看,正确答案是A。

5、在小组工作中,社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话,多数时候坐在那里静静地听着,眼睛看着说话的人,不住地点头,而且,每次要求成员发表意见时,他都摇摇头,表示自己没什么说的。面对这种情况,社会工作者所采取的下列做法中,较妥当的是()。

A.对小田不加干预

B.要求小田参与到小组中来

C.用自身示范的方式引导小田表达

D.鼓励其他组

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