教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷一套.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷一套.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表,其中跑得最快的是(??)。

A.小明????B.小刚????C.小武

2.以下动物中奔跑速度最快的是(??)。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

3.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是(??)。

A.溜溜球滚动?????B.直尺振动?????C.苹果落地

4.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是(??)。

A.小明站立中心前止不动,小红在小明西北方向????

B.小明站立中心静止不动,小美在小明1米处?????

C.小明站立中心静止不动,小丽在小明东南方向2米外

5.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时,可以用(??)记录圆点的运动轨迹。

A.?????B.?????C.

6.以下物品我们可以用(??)来辨别方向。

A.指南针?????B.流水?????C.小草

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们可以用(???)和(???)描述自己所处的位置。

2.物体有“(??)”和“(??)”两种状态,两个人静止不动时,用(??)和(??)来描述自己的位置。

3.把玻璃球放到斜面顶端时,玻璃球将会(??)下斜面,把立方体木块放到斜面顶端时,木块将会(??)下斜面。

4.选择不同的(???),判断物体是否(???)的结论也不相同。

5.小车的运动中,既有(???)运动又有(???)运动。

6.(???)、(???)也是由人设计并制造出来的。

三.判断题(共10题,共24分)

1.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。(??)

2.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止,一开始运动的就会运动。(??)

3.运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。(??)

4.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。

5.有的物体是永远不会运动的,如楼房、树木。(??)

6.物体的运动和静止是由参照物决定的。(?)

7.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是6米/秒。(??)

8.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力,缺点是要多走路。(??)

9.描述物体位置时,选择参照物是随意的,且结果是相同的。(??)

10.过山车轨道要有适宜的坡度,能给小球提供足够的动力。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。

2.比较物体运动的快慢有哪几种方法?

3.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)

4.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。

5.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共23分)

1.先观察世博园的平面图,再回答问题。

(1)观景塔在中国馆的什么方向?

(2)子轩9:10分从人与自然馆出发9:35分到达携手雕塑,乐乐9:20分从携手雕塑出发,9:50分到达人与自然馆(两人运动路线相同)。子轩和乐乐谁运动得快?你的理由是什么?

(3)子轩在儿童游乐场玩了过山车,过山车从斜坡向下运动时速度是怎样变化的?

2.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。

1.他的做法中,不合理的是(??)。

A.根据“过山车”设计要求绘制设计图

B.按照设计图拼搭“过山车”轨道,过程中对设计进行了微调

C.小明爸爸负责设计、搭建,小明只负责测试和完善

2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度,下列做法不可行的是(??)。

A.用更加光滑的轨道做过山车

B.增加过山车轨道起点的高度

C.降低过山车轨道起点的高度

3.小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。

1.上学期的比赛,小明和小王从同一起点同时出发,结果如下图,谁跑得更快?(??)。

A.小明???

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