2023年安徽省亳州市涡阳县西阳镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年安徽省亳州市涡阳县西阳镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、南部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送2000本盲文读物，根据《残疾人保障法》，对于这些盲文渎物，邮局应当()邮寄。

A.免费

B.1／3邮费

C.半费

D.减免1／4邮费

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《残疾人保障法》相关规定的了解。依据该法律，为了体现对残疾人的关怀与支持，保障其合法权益，对于盲文读物的邮寄有着特殊的优待政策。在本题情境中，南部某企业家向西部某特殊教育学校赠送2000本盲文读物，邮局应按照法律规定给予免费邮寄的服务。免费邮寄盲文读物这一举措，能够确保盲人群体更便捷地获取知识和信息，也有助于特殊教育事业的发展。所以本题答案选A。

2、矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后，小王在随访时了解到，学校老师认为小张表现不错，但小张觉得同学们用异样的眼光看自己，他感到焦虑、紧张，开始不愿意参加培训。按照认知理论，小王针对小张的情况宜采取的措施是()。

A.赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训

B.对小张进行“冥想”放松训练，调整他的焦虑情绪

C.帮助小张理性看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重

D.无条件关怀小张，增加随访的次数

【答案】：C

【解析】本题考查认知理论在社会工作中的应用。认知理论强调认知对人的情绪和行为起决定性作用，要改变人的行为和情绪，需先改变其认知。选项A，赠送小张喜欢的游戏币鼓励他继续培训，这是从外部给予物质激励，没有触及小张认为同学们用异样眼光看自己这一认知层面，不能从根本上解决问题。选项B，对小张进行“冥想”放松训练，调整他的焦虑情绪，只是缓解了情绪，没有改变小张对同学们态度的认知，无法消除引发焦虑的根源。选项C，帮助小张理性看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重，是从认知层面入手，让小张改变对同学们看法的错误认知，从而以正确的心态面对培训，符合认知理论的应用，能够从根本上解决小张不愿意参加培训的问题。选项D，无条件关怀小张，增加随访的次数，侧重于关怀和陪伴，没有针对小张的认知进行调整，不能有效解决其因错误认知导致的不愿参加培训问题。综上，正确答案是C。

3、为促进广覆盖、多层次、宽领域开展志愿服务，宽领域开展志愿服务，某市将志愿服务事业纳入国民经济和社会发展规划。根据《志愿服务条例》，该市志愿者应当由该市（）合理安排。

A.慈善协会

B.志愿服务协会

C.青年联合会

D.人民政府

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《志愿服务条例》中志愿者安排主体规定的理解。该市将志愿服务事业纳入国民经济和社会发展规划，体现了对志愿服务的重视与统筹发展。在选项中，慈善协会主要侧重于慈善活动的组织与开展、资源募集与分配等慈善领域工作，并非专门负责合理安排志愿者。志愿服务协会通常起到促进志愿服务发展、提供培训等作用，但并非志愿者合理安排的责任主体。青年联合会主要是团结、教育青年的组织，重点在于青年群体的发展与交流，也不承担合理安排志愿者的职责。而人民政府具有宏观管理和统筹协调社会事务的职能，对于志愿服务事业，人民政府能够从整体规划、资源调配等多方面进行综合考量，根据社会的需求和志愿服务的特点，合理安排志愿者，以实现志愿服务广覆盖、多层次、宽领域开展。所以本题正确答案是人民政府，选D。

4、埃里克森的人类发展阶段中，儿童中期的主要任务是（）。

A.对周围世界的信任超越不信任

B.学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超过自卑感

C.不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心

D.发展自我同一性

【答案】：B

【解析】这道题聚焦于埃里克森人类发展阶段理论，旨在考查对儿童中期主要任务的理解。在该理论中，不同阶段都有其独特的发展任务。选项A，对周围世界的信任超越不信任，这是婴儿期的主要任务。在婴儿期，婴儿需要与照顾者建立起信任关系，以获得安全感。选项C，不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心，此为学前期儿童的主要任务。学前期的儿童开始主动探索世界，若能在这个过程中克服内疚情绪，便可建立起自信心。选项D，发展自我同一性，是青春期的主要任务，青春期的个体需要探索和整合自我，确定自己的价值观、目标和身份。而儿童中期（6-12岁），孩子进入学校，开始系统地学习知识与技能，此阶段他们的主要任务是学习重要的知识、技能和生存技巧，当他们在学习和活动中取得成功，获得成就感时，勤奋感就会超过自卑感。所以正确答案是B。

5、社会服务机构根据本机构大量需求志愿者的现状，给已经为本机构工作过的志愿者建立基本资料档案。并且设计出一套比较完善的志愿者服务工作评估标准和方法，以满足本机构志愿者需要的同时也提高志愿者的满意度。服务机构这是发挥志愿者人力资源管理的（）功能