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2023年黑龙江省绥化市肇东市跃进乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握________的原则。
A.严格控制
B.助人自助
C.积极融洽
D.来去自由
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对家庭心理辅导原则的理解。家庭心理辅导有别于行政教育工作方法,重点在于强调心理辅导师与求助者之间的平等关系。选项A“严格控制”与平等关系相悖,在家庭心理辅导中,若采取严格控制方式,会破坏这种平等氛围,不利于建立良好的辅导关系,所以A选项错误。选项C“积极融洽”表述比较宽泛,虽然积极融洽的关系是家庭心理辅导中期望达到的一种状态,但它并非核心原则,没有准确体现出家庭心理辅导的本质特点,因此C选项也不正确。选项D“来去自由”主要侧重于求助者在参与辅导方面的自主性,而没有突出辅导过程中帮助求助者提升自身能力的关键要点,不能作为家庭心理辅导应把握的主要原则,所以D选项不合适。而选项B“助人自助”,既契合心理辅导师与求助者之间平等的关系,又体现了家庭心理辅导的核心目的,即通过专业辅导,帮助求助者增强自我认知和应对问题的能力,从而实现自我成长和解决自身问题。所以本题正确答案为B。
2、小清双目失明,生活陷入困境。社会工作者小明协助小清申请了低保,又为小清联系了职业培训机构,帮助小清找到了工作。目前小清收入稳定,对生活充满信心和希望。小明工作中突出体现社会工作功能的做法是()。
A.恢复了小清的正常生活
B.维护了小清的社会权利
C.改善了小清的工作环境
D.增进了人们对残障人士的理解
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社会工作功能的理解以及对各选项的分析判断。社会工作的功能在于帮助服务对象解决困难,恢复和改善其生活状态。题干中,小清因双目失明生活陷入困境,社会工作者小明协助其申请低保,解决了基本生活保障问题,又联系职业培训机构帮助其找到工作,使小清收入稳定且对生活充满信心和希望。选项A,恢复小清的正常生活,小明的一系列举措帮助小清从生活困境中走出来,获得稳定收入,重新拥有正常的生活秩序,符合题意。选项B,维护小清的社会权利,题干中并未重点体现对小清社会权利的维护,主要强调的是改善生活状况。选项C,改善小清的工作环境,题干未提及对工作环境的改善相关内容。选项D,增进人们对残障人士的理解,在题干描述中没有体现这方面的作用。综上,正确答案是A选项。
3、王某,7岁,轻微智障,即将人甲小学学习。根据《残疾人保障法》等相关法律,甲小学及所在地政府对王某应当()。
A.提供免费教科书,免收学费
B.只收教科书费,免收学费
C.提供免费教科书,减收学费
D.减收教科书费,免收学费
【答案】:A
【解析】本题主要考查对《残疾人保障法》等相关法律中针对特殊儿童教育保障政策的理解。王某为7岁轻微智障儿童,即将进入甲小学学习,属于特殊群体范畴。依据相关法律规定,对于残疾儿童等特殊群体,政府和学校承担着保障其受教育权利的重要责任。保障特殊儿童受教育权益的具体体现之一,就是为他们提供免费的教科书,并且免收学费。这一举措旨在减少特殊儿童家庭的经济负担,使其能够顺利接受教育,促进教育公平。选项A提供免费教科书且免收学费,符合法律保障特殊儿童教育权益的要求;选项B只收教科书费、选项C减收学费以及选项D减收教科书费,均不能全面体现对特殊儿童应有的教育保障力度。因此,本题正确答案是A。
4、儿童社会工作服务的内容十分丰富,其中社区儿童福利服务和儿童保护预防服务是儿童社会工作服务的重要内容之一,以下关于社区儿童福利服务和儿童保护预防服务说法不正确的是
A.社区儿童福利服务主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救助等方面政策的服务。
B.社区儿童保护服务即针对有儿童侵害风险家庭的预防性服务,具体内容有风险评估、风险分级分类及风险干预。
C.社区儿童服务不包含社区一般家庭的科学育儿、早教、医疗卫生、儿童娱乐、兴趣培养、儿童社会化引导等发展性服务。
D.儿童社会工作者可以依托公益慈善服务组织机构,也可以依托政府购买服务的社会工作机构以及国家职能部门等渠道提供服务。
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社区儿童福利服务和儿童保护预防服务相关知识的理解。逐一分析各选项:A选项,社区儿童福利服务的确涵盖聚焦儿童发展的服务以及落实国家在社会保障、救助补助等方面政策的服务,该说法正确。B选项,社区儿童保护服务针对有儿童侵害风险家庭开展预防性服务,包含风险评估、分级分类及干预等内容,此说法无误。C选项,社区儿童服务是包含社区一般家庭的科学育儿、早教、医疗卫生、儿童娱乐、兴趣培养、儿童社会化引导等发展性服务的,所以该选项说法不正确。D选项
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