- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
信息技术XINXIJISHU2024年第4期
WEB开发课程
模糊层次分析法的
实践教学评价
赵营颖,柳忠勇,曹莉
(河南中医药大学,郑州450046)
摘要:现有的实践课程教学效果差,学生实践能力不佳,为此,文中提出了基于模糊层次分析法的
WEB开发课程实践教学评价方法。通过模糊层次分析方法获取评价判断矩阵,计算不同层次因素中
依据评价专家设定评价指标,计算隶属度权重值。根据判断矩阵构建隶属度函数,建立评价集合的关
系矩阵,得到评价矩阵特征值,计算单因素评价结果。通过实例验证WEB开发课程实践教学评价方
法的有效性,对三个不同层次的权重值进行量化分析,由加权综合得分可知,文中方法的最终评价分
数为72.5,该结果表明其教学评价方法具有一定的实用性。
关键词:模糊层次分析法;隶属度函数;教学评价;评价矩阵;权重系数
中图分类号:TP399;G642文献标识码:A
D0I:10.13274/j.cnki.hdzj.2024.04.010
EvaluationofWEBdevelopmentcoursepracticeteachingbasedonFuzzyAnalyticHierarchyProcess
ZHAOYing-ying,LIUZhong-yong,CAOLi
(HenanUniversityofChineseMedicine,Zhengzhou450046,China)
Abstract:Theexistingpracticalcourseteachingeffectandthestudentspracticalabilityispoor.There-
fore,thispaperstudiestheevaluationmethodofWEBdevelopmentcoursepracticalteachingbasedonFuzz-
yAnalyticHierarchyProcess(FAHP).TheevaluationjudgmentmatrixisobtainedbyFAHP,andthee-
valuationindexessetbytheevaluationexpertsinthefactorsofdifferentlevelsarecalculated,andthe
weightvalueofthemembershipdegreeiscalculated.Themembershipfunctionisconstructedaccordingto
thejudgmentmatrix,therelationshipmatrixoftheevaluationsetisestablishedtoobtaintheeigenvalueofthe
evaluationmatrix,andthesinglefactorevaluationresultiscalculated.Theexampleprovestheeffectiveness
ofthepracticalteachingevaluationmethodofWEBdevelopmentcourse,andtheweightvaluesofthreediffer-
entlevelsarequantitativelyanalyzed.Accordingtotheweightedcomprehensivescore,thefinalevaluation
scoreofthismethodis72.5,whichindicatesthattheteachingevaluationmethodhascertainpracticality.
Keywords:FuzzyAnalyticHierarchy
您可能关注的文档
- 基于时序聚类算法的家宽大数据运营分析系统方案研究与实践.pdf
- 风扇磨煤机打击轮强度分析及安全评价.pdf
- 基于CLHLS数据的医疗服务可及性与老年人健康的性别差异分析.pdf
- 优化SPECIAL 1H-MR波谱并结合自制LCModel软件模拟代谢物光谱数据集定量分析离体猪肝葡萄糖.pdf
- 无人机飞防对养蚕安全的影响分析及应对策略.pdf
- 基于动静载试验的城市老旧桥梁运营状况分析.pdf
- 我国医院手卫生工作推进趋势分析.pdf
- 星地多波束链路载荷控制方法设计及时序分析.pdf
- HAZOP、LOPA和SIL分析评价方法在液氯包装装置的应用.pdf
- 基于三维电化学反应的兰炭废水中有机物成分分析.pdf
- 安徽省自然资源厅直属事业单位笔试真题2024.docx
- 最新商铺招商策划方案优秀案例集锦(9篇).pdf
- 汉字笔画教学课件.ppt
- 标准版建筑监理技术服务合同参考模板(2篇).pdf
- 4.3 万以内数的读写 (课件)2025-2026学年度西师大版数学二年级上册.pptx
- 2024年龙港市招聘公办学校教师真题.docx
- 4.4 数的大小比较 (课件)2025-2026学年度西师大版数学二年级上册.pptx
- 河北省政务服务管理办公室直属事业单位笔试真题2024.docx
- 4.5 认识算盘(课件)2025-2026学年度西师大版数学二年级上册.pptx
- 2025年EMS能源管理平台安装配置手册V1.00最新版本.doc
人力资源管理师持证人
专注于各类文档、文案、文稿的写作、修改、润色和各领域PPT文档的制作,收集有海量各类规范类文件。欢迎咨询!
文档评论(0)