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六年级话题作文做人要宽容600字(14篇)

六年级话题作文做人要宽容600字篇1

六年级的那一天，阳光明媚，我和小明一起走在回家的路上。我们刚刚结束一场激烈的篮球比赛，满身大汗，但心情愉悦。路上，我们边走边聊，谈论着比赛的精彩瞬间。

“小明，你今天打得真棒！”我笑着说。

“嘿那，谁让我篮球场上的‘飞人’呢！”小明得意地拍拍胸脯。

正说着，突然，一辆自行车从我们身边呼啸而过，差点撞上我们。我下意识地抓住小明的手臂，两人的身体都微微一晃。

“好险！”我惊呼道。

“啊，太危险！”小明也惊魂未定。

这时，我们注意到那个骑车的人一个中年男子，他满脸歉意地回头看我们一眼，然后匆匆离去。

“真个粗心的人。”我忍不住说。

“啊，做人怎么可以这么不小心呢？”小明也赞同地点点头。

但没想到的，就在这时，一个熟悉的身影出现在我们面前。那小明的妈妈，她正焦急地四处张望。

“妈妈，你怎么来？”小明惊讶地问。

“我听到你们的声音，就过来看看。”小明的妈妈笑着解释道。

就在这时，我突然看到小明的妈妈手中拿着一个水果篮，里面装满新鲜的水果。

“小明，这给你的。”小明的妈妈将水果篮递给小明。

小明接过水果篮，感激地说：“谢谢妈妈！”

这时，我突然想起那个骑车的人。我想，如果那个人看到小明的妈妈这么关心小明，也许他会感到愧疚吧。

那一刻，我明白，做人要宽容。宽容不纵容，而理解。在这个世界上，每个人都有犯错的时候，关键我们如何对待这些错误。而宽容，正我们对待他人的最好方式。

从那以后，我学会宽容。每当遇到别人的错误，我都会试着去理解，去原谅。因为我知道，这样，我们才能在这个世界上和谐相处。

六年级话题作文做人要宽容600字篇2

做人，一门艺术，宽容则这门艺术中不可或缺的一课。在这个世界上，我们总会遇到各种各样的人和事，而这些人和事往往我们心生不满。但如果我们不能学会宽容，那么我们的人生将充满痛苦。

宽容，一种美德，更一种智慧。它能我们的生活更加美好，我们的人际关系更加和谐。在我看来，做人要宽容，因为宽容不仅能我们自己心情愉悦，还能让周围的人感受到温暖。

记得有一次，我在学校里不小心撞到一个同学，导致他摔倒受伤。当时，我非常害怕，担心他会怪我。但他却没有责怪我，反而安慰我说：“没关系，我知道你不故意的。”那一刻，我深深地感受到宽容的力量。

宽容，不仅体现在对他人的宽容，更体现在对自己的宽容。每个人都有犯错的时候，如果我们不能宽容自己，那么我们的人生将会充满遗憾。记得有一次，我在考试中因为粗心大意而失分。当时，我非常沮丧，觉得自己个失败者。但我的父母却没有责怪我，而鼓励我说：“失败并不可怕，可怕的失去信心。”在他们的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，最终取得优异的成绩。

宽容，能我们的心灵变得更加宽广。正如古人所说：“海纳百川，有容乃大。”在这个世界上，没有谁一帆风顺的。学会宽容，我们才能在人生的道路上越走越远。

那么，如何做一个宽容的人呢？我们要学会换位思考，理解他人的难处。我们要学会原谅自己，不要过于苛求自己。我们要学会调整心态，以平和的心态面对生活中的种种挑战。

做人要宽容。宽容不仅一种美德，更一种智慧。我们学会宽容，我们的生活充满阳光，我们的心灵更加宽广。

六年级话题作文做人要宽容600字篇3

做人要宽容，这一个古老的道理，也我们生活中不可或缺的品质。宽容，就像阳光，能够照亮他人的心灵；宽容，就像清泉，能够滋润他人的心田。但在现实生活中，宽容却往往被忽视，甚至被误解。

我记得有一次，我在学校的操场上看到一个小男孩不小心摔倒，膝盖擦伤。周围的同学都围上来，有的关心地询问他的伤势，有的则在一旁指指点点。这时，一个高年级的大哥哥走过来，他没有说一句话，只默默地伸出手，帮助小男孩站起来。他拍拍小男孩的肩膀，鼓励他勇敢地面对困难。那个大哥哥的举动让我深受感动，他用自己的宽容和善良，化解小男孩的痛苦，也赢得周围人的尊重。

宽容不仅体现在对他人的关爱上，更体现在对错误的理解和包容上。我们每个人都会犯错误，但如果我们能够宽容地对待他人的错误，那么我们的生活将会变得更加美好。比如，在工作中，我们可能会遇到同事犯错误的情况，这时，如果我们能够宽容地对待，给予他们改正的机会，那么我们的团队将会更加和谐，工作效率也会更高。

宽容一种美德，更一种智慧。它能够我们在人际交往中更加得心应手，也能够我们在人生的道路上走得更远。但宽容并不无原则的迁就，而在尊重他人的基础上，给予他们改正的机会。

做人要宽容。我们学会宽容，用宽容的心态去面对生活，去面对他人，去面对自己。这样，我们的人生才会更加精彩。

六年级话题作文做人要宽容600字篇4

在一个阳光明媚的下午，我坐在教