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新疆应用职业技术学院在线开放课程建设项目化工单元操作技术院校及系部:新疆应用职业技术学院主讲人:孙庆国厚德·笃行·博学·强技职称:讲师自治区第二批优质高等职业院校建设项目学校

目录CONTENTS新疆应用职业技术学院在线开放课程建设项目XINJIANGYINYONGZHIYEJISHUXUEYUANZAIXIANKAIFANGKECHENGJIANSHEXIANGMU项目五精馏操作技术项目六吸收技术项目七干燥技术项目八制冷技术项目十萃取技术

10.1认识萃取装置10.2确定萃取操作条件10.3操作萃取装置10.4综合案例10.5总结与归纳萃取技术项目十

教学目标1.具有萃取装置开停车的能力。能力目标1.掌握萃取装置的开停车操作。知识目标1.培养诚实守信、团结协作、爱岗敬业精神;2.培养安全、环保、健康生产意识;3.培养分析问题和解决问题的能力;4.创新能力培养等。素质目标4子任务2学会萃取操作开停车

10.3操作萃取装置子任务2学会萃取操作开停车1.开车前的准备工作⑴设备检查与调试观察设备性能是否符合设计要求,辅助设施是否连接合理,关键考察两相流动情况,即相的混合和分散能力是否满足工艺要求。⑵管路试压与试漏检查试压是为了发现设备隐患、清扫管线、设备的赃物;气密性试验是为了检验容器和管道系统的气密性。通常,气密性试验在水压试验后进行。

10.3操作萃取装置⑶电器及仪表确认必须系统地对继电保护装置、备用电源自动投入装置、自动重合闸装置、报警及预报信号系统等进行模拟试验,并在中控室图上核实各种颜色开关或开闭显示。对内藏计算机、可编程控制器的保护装置,在对软件进行检查及测试后,还应逐渐模拟联锁及报警参数,验证逻辑的准确性和联锁报警值的准确性。启动电机时,记录启动时间、电流,并做好变、配电运行操作及运转的记录,观察电机启动停车状态和中控流程图显示是否一致。在做好开车准备后,再进行开车、运行、停车等操作。不同的萃取过程,操作过程有所不同。1.开车前的准备工作子任务2学会萃取操作开停车

10.3操作萃取装置子任务2学会萃取操作开停车2.开车操作在萃取开车时,先将连续相注满塔中,再开启分散相,使分散相不断在塔顶分层段凝聚后排出。若连续相为重相,液面在重相入口高度处时,关闭重相进口阀,随着分散相不断进入塔内,在重相的液面上形成两液相界面并不断升高,当两相界面升高到重相入口与轻相出口处之间时,开启分散相出口阀和重相的进出口阀,调节流量或重相升降管的高度使两相界面维持在原高度。若重相作为分散相,则分散相不断在塔底的分层段凝聚,两相界面应维持在塔底分层段的某一位置上,一般在轻相入口处附近。

10.3操作萃取装置子任务2学会萃取操作开停车3.正常停车萃取塔在维修、清洗时或工艺要求下需要停车。若连续相为轻相,相界面在塔底,停车时首先关闭重相进出口阀,然后再关闭轻相进出口阀,让轻重两相在塔中静置分层。分层后打开塔顶旁路阀,塔内接通大气,然后慢慢打开重相出口阀,让重相排出塔外。当相界面下移至塔底旁路阀的高度处,关闭重相出口阀,打开旁路阀,让轻相流出塔外。对连续相为重相的,停车时首先关闭连续相的进出口阀,再关闭轻相的进口阀,让轻重两相在塔内静置分层。分层后慢慢打开连续相的进口阀,让轻相流出塔外,并注意两相的界面,当两相界面上升至轻相全部从塔顶排出时,关闭重相进口阀,让重相全部从塔底排出。

10.3操作萃取装置如图所示,采用转盘萃取塔进行萃取操作,以水作萃取剂,从饱和的苯甲酸煤油溶液中萃取苯甲酸。

10.3操作萃取装置在转盘萃取塔中,分散相的凝聚可在塔的上端或下端进行,通过直流调速器来调节中心轴的转速,控制搅拌速度。使用转盘塔进行液-液萃取操作时,两种液体在塔内作逆流流动,其中一相液体作为分散相,以液滴形式通过另一种连续相液体,两种液相的浓度则在设备内作微分式的连续变化,并依靠密度差在塔的两端实现两液相间的分离。当轻相作为分散相时,相界面出现在塔的上端;反之,当重相作为分散相时,则相界面出现在塔的下端。

10.3操作萃取装置

10.3操作萃取装置

厚德·笃行·博学·强技10.3.2学会萃取操作开停车总结与归纳萃取装置的开停车操作。

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