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专题一先秦至秦汉:从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立和巩固
目
考点一中华文明的起源与早期国家
【易错点1]分封制与宗法制
【易错点2】多元一体
【易错点3】敬天保民
【易错点4】井田制
考点二诸侯纷争与变法运动
【易错点1】华夏认同
【易错点2】精细作
【易错点3】自农、佃农、雇农
【易错点4】百家争鸣
考点三秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
【易错点1】中央集权制
【易错点2】君主专制
【易错点3】州刺史由监察官吏演变为行政官吏
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考点一中华文明的起源与早期国家
易错点01分封制与宗法制
【点拨】分封制下最高执政集团尚未实现权力的高度集中、西周尚未出现中央集
权制度
【破解】
分封制I:又称“封建制度”,即封邦建国,拱卫王,是西周时期实行的一种具有地方分权特点的管理制度。
(最高执政集团尚未实现权力的高度集中)考查方向:分封制的内容、影响(如加强地方管理、推动文化
交流和文化认同、民族交融。历史遗存:皇族分封、姓氏起源、地名简称等)、瓦解、分封形势图(分封
对象所处的地理位置及其特性)、分封制下同姓不婚的原则。分封制的影响:周天子确立了“天下共主”的地
位,形成了“天子一诸侯一卿大夫一士”金字塔型的等级结构。扩大了周王的统治范围,分封制是较内外服
制更进一步的政治制度,诸侯虽享有受封土地上的统治权,但要服从周天子的政令,承担对周王的义务。
宗法制:用父系血缘关系的亲疏和嫡庶来确定继承关系和名分的制度。考查方向:一是宗法制的内容
(核心:嫡长子继承制,2019全国卷考查宗法制下王位继承问题)、二是宗法制的影响(特别是宗法观念
及其表现:如家国同构的观念、儒家思想中的孝悌、尊卑等级观念、尊老爱幼的传统“父母官”、“长兄如父”
的观念、宗族势力、族谱、家庭本位、重男轻女等)
分封制与宗法制辨析:分封制与宗法制是周朝的重要政治制度,体现了其家国一体、注重血缘宗族
的统治特色。从“国”的角度上看即为分封制,从“宗族”或者“家”的角度上看即为宗法制,宗法制是维系分封
制的等级秩序的一种制度保障。史料中凡是涉及“家谱、宗祠、族规”“血缘亲疏”“嫡庶之辨”“祭祖”“亲属称
谓,,“落叶归根”“追根认祖,,“重男轻女,,等信息时先要考虑与宗法制的关联;凡是涉及“授民授疆土”“朝觐述
职”“等级森严”等信息时,先要考虑与分封制的关联。西周建立后周王广泛分封,周天子虽被尊为“天下共主”,
但受封的诸候在自己的领地内拥有相当大的权力,如设置官员、征派赋役等。到西周后期王衰弱,各诸
侯国逐渐形成割据势力。这说明分封制下最高执政集团尚未实现权力的高度集中。分封制的实质是地方分
权,诸侯在自己的领地内拥有很大的权力。随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期,王权衰弱,出现了
诸侯争霸的局面,所以说分封制为分裂割据埋下了隐患。但在分封制下,周天子可以通过层层分封管理地
方,周文化也通过分封制得到进一步传播,这在一定程度上都有利于统一国家的形成。分封制是古代帝王
分封诸侯的制度,其实施是为了有效地统治辽阔的疆域;宗法制是按照血缘关系远近以区别亲疏的制度,
其实施是为了保证权力继承规范有序,保证王权的稳定。分封制以宗法制为基础,宗法制为分封制的实行
提供了原则和方法,保证了分封制的顺利实施;分封制是宗法制在政治制度方面的具体体现。
【深度剖析真题】
1.(2023•广东•统考高考真题)有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政,下列史料支持这一观点的
是()
A.《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王
B.《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城
C.西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳
D.西周豆闭篦铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事
[警示】「掌握分封制之下周王与诸侯各自的权力与义务。
【问诊】根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:西周时期(中国)。分封制规定,诸侯王在封国
内享有军政大权,周王命人掌管诸侯国的军事,反映对诸侯国内政的干预,D项正确;朝觐周王、向
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