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小学英语儿歌教学对初中生口语表达能力的影响研究论文

摘要：本文以小学英语儿歌教学为切入点，探讨其对初中生口语表达能力的影响。通过分析小学英语儿歌教学的特点和初中生口语表达能力的现状，本文旨在为初中英语教学提供一种新的思路和方法。

关键词：小学英语儿歌；初中生；口语表达能力；教学影响

一、引言

（一）小学英语儿歌教学的特点及其对初中生口语表达能力的影响

1.小学英语儿歌教学内容的生动性和趣味性

小学英语儿歌以其生动的故事情节、丰富的情感表达以及朗朗上口的旋律，深受孩子们的喜爱。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，让他们在愉快的氛围中学习英语。儿歌中的词汇、句型和语法结构，对于初中生来说，是一种