2024年商丘市公务员考试行测真题及答案详解（名师系列）.docxVIP

2024年商丘市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、根据《中华人民共和国民法典》的规定，因同一侵权行为导致多人死亡的，可以以（）数额来确定死亡赔偿金，这表明“同命不同价”的现象将得到改善。

A.不同

B.双倍

C.三倍

D.相同

【答案】：D

【解析】《民法典》规定，因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金。这一规定的意义在于改变此前存在的“同命不同价”现象，使得在同一侵权事件中不幸遇难的多人能够获得相对公平的赔偿。所以该题应选择以相同数额确定死亡赔偿金。

2、具有大型天窗的百货商场的经验表明,商场内射入的阳光可增加销售额。该百货商场的大天窗可使商场的一半地方都有阳光射入,这样可以降低人工照明需要,商场的另一半地方只有人工照明。从该商场两年前开张开始,天窗一边的各部门的销售量要远高于其他各部门的销售量。下列哪项如果正确,最能支持上面论述?()

A.除了天窗,商场两部分的建筑之间还有一些明显的差别

B.在某些阴天里,商场中天窗下面的部分需要更多的人工灯光来照明

C.在商场夜间开放的时间里,位于商场中天窗下面部分的各部门的销售额不比其他部门高

D.位于商场天窗下面部分的各部门,在该商场的其他一些连锁店中也是销售额最高的部门

【答案】：C

【解析】说明在没有阳光的条件下，销售额没有明显差异，这支持了“有阳光导致销量好”的结论。

3、夫妻一方要求离婚的，可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。下列哪种情况不符合法院准予离婚的要求？（）

A.赵某与周某结婚后感情不和，已分居一年六个月

B.钱某和孙某是一对结婚十年的夫妻，钱某有赌博恶习，且屡教不改

C.王某的丈夫出轨，且与他人已同居一年

D.冯某与丈夫结婚两年，丈夫屡次对她实施暴力殴打

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，夫妻因感情不和分居满二年，调解无效的，应当准予离婚；一方有赌博、吸毒等恶习屡教不改，调解无效的，应当准予离婚；重婚或者与他人同居，调解无效的，应当准予离婚；实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员，调解无效的，应当准予离婚。题干中提到感情不和分居一年六个月，未达到法律规定的满二年的标准，不符合法院准予离婚的要求；有赌博恶习且屡教不改、配偶出轨且与他人已同居一年、丈夫屡次实施暴力殴打均符合法院准予离婚的情形。所以不符合法院准予离婚要求的是感情不和分居一年六个月这种情况。

4、下列不属于权力影响力构成因素的是（）。

A.传统因素

B.职位因素

C.资历因素

D.知识因素

【答案】：D

【解析】权力影响力的构成因素主要有传统因素、职位因素和资历因素。传统因素是指人们对领导者的一种传统观念，认为领导者有权指挥下级，下级应当服从上级。职位因素是由个人在组织中的职务和地位所产生的影响力，领导者凭借其职位可以获得一定的权力和资源来影响他人。资历因素是指领导者的资格和经历，丰富的资历会使下属对其产生敬重感。而知识因素属于非权力影响力的构成因素，非权力影响力是由个人的品德、才能、知识等因素所产生的影响力，它不依赖于职位和权力，而是通过个人的魅力和专长来影响他人。所以不属于权力影响力构成因素的是知识因素。

5、按照办文意图和行文关系，公文可以分为上行文、下行文和（）三种。

A.抄送文

B.内部文

C.平行文

D.多级文

【答案】：C

【解析】按办文意图和行文关系，公文分类的关键在于发文机关与收文机关之间的隶属关系和行文方向。上行文是下级机关向上级机关行文；下行文是上级机关向下级机关行文；平行文则是同级机关或不相隶属机关之间的行文。而抄送文是公文处理中的一种发送形式，并非按照办文意图和行文关系的分类；内部文是从文件使用范围来划分的；多级文并不是公文按此标准的正规分类。所以按办文意图和行文关系可将公文分为上行文、下行文和平行文三种。

6、下列行为中，成立不作为犯罪的是（）。

A.甲在下班的路上发现街边一处房子着火，他匆忙离开并没有报警

B.乙开车撞倒行人，没有将其送往医院而是驾车逃离，行人当场死亡。事后证明，即使乙将行人送往医院，也挽救不了该行人的生命

C.丙放任自己的宠物狗对路过的儿童进行撕咬而不制止，导致儿童被咬死

D.丁听到河中有人大声呼救，上前查看发现落水者是仇人，不仅不施以救助，还用竹竿将其按入水中

【答案】：C

【解析】本题可根据不作为犯罪的构成要件，逐一分析各行为是否构成不作为犯罪。不作为犯罪是指在某些特定情形下，行为人负有实施特定积极行为的法律义务，并且具有履行该义务的能力，但却未履行该义务，从而导致危害结果发生的犯罪行为。下班路上发现街边房子着火，法律并未赋予发现者报警的法定义务，因此发现者没有报警的行为不构成不作为犯罪。开车撞倒行人后，行为人基于先行行为产生