2024年台州市公务员考试行测真题及答案详解（全优）.docxVIP

2024年台州市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、（）是中央银行用于控制货币供应量的政策工具中最为猛烈的工具。

A.调整法定存款准备金率

B.调整利率

C.实施再贴现政策

D.公开市场业务

【答案】：A

【解析】中央银行控制货币供应量的政策工具主要有调整法定存款准备金率、调整利率、实施再贴现政策和公开市场业务。调整法定存款准备金率会直接影响商业银行可用于放贷的资金量。法定存款准备金率稍有变动，就会引起货币供应量的巨大波动，因为它的调整会波及整个金融体系的信贷规模，是一种影响力广泛且强烈的政策工具。调整利率主要是通过影响借贷成本来间接调控货币供应量和经济活动，其作用相对较为间接和温和，对经济的影响是逐步传导的。再贴现政策是中央银行通过调整再贴现率，影响商业银行向中央银行的融资成本，进而影响货币供应量，但商业银行对再贴现政策的主动性较强，其政策效果具有一定的不确定性，且对货币供应量的影响力度不如调整法定存款准备金率大。公开市场业务是中央银行在金融市场上买卖有价证券，以此来调节货币供应量和市场利率，其操作具有较强的灵活性和可逆转性，可根据经济形势进行微调，对货币供应量的影响相对较为平稳。因此，调整法定存款准备金率是中央银行控制货币供应量的政策工具中最猛烈的工具。

2、价值规律作为商品经济的基本规律，规定商品的价值量由社会必要劳动时间决定，商品实行等价交换。以下现象中，体现出上述价值规律的是（）。

A.某地鸡蛋价格上下浮动

B.某商场以1元钱价格出售洗衣机

C.某张错版邮票以1亿元价格被拍卖

D.沙俄以720万美元价格将阿拉斯加卖给美国

【答案】：A

【解析】价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。其表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。鸡蛋是常见的商品，其价格上下浮动是因为市场上鸡蛋的供求关系在不断变化。当供大于求时，价格会下降；当供小于求时，价格会上升，但总体上鸡蛋价格是围绕其价值上下波动的，这体现了价值规律。商场以1元钱价格出售洗衣机，这远远低于洗衣机的实际价值，不符合等价交换原则，可能是商场为了促销、处理积压商品等特殊原因而进行的非市场正常定价行为，没有体现价值规律。错版邮票具有稀缺性，其价格并非由生产它的社会必要劳动时间决定，更多是由其稀缺性和收藏者的需求等因素决定，以1亿元价格被拍卖是特殊的市场现象，不遵循价值规律中商品价值量由社会必要劳动时间决定以及等价交换的原则。沙俄以720万美元价格将阿拉斯加卖给美国，这涉及到政治、历史等多种复杂因素，并非基于商品生产的社会必要劳动时间和等价交换原则进行的商品交易，不能体现价值规律。综上，体现价值规律的现象是某地鸡蛋价格上下浮动。

3、下列不属于唯心主义观点的是（）。

A.有无相生，难易相成

B.未有天地之先，毕竟是先有理

C.心外无物，心外无理

D.存在就是被感知

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对唯心主义观点的理解与区分。唯心主义认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质，可分为主观唯心主义和客观唯心主义。主观唯心主义把人的主观精神（如感觉、经验、心灵等）当作世界的本原，客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原。“未有天地之先，毕竟是先有理”将“理”这种客观精神视为世界的本原，属于客观唯心主义观点。“心外无物，心外无理”强调人的内心是世界的本原，是主观唯心主义的体现。“存在就是被感知”把人的感觉作为衡量存在的标准，认为感觉是世界的本原，属于主观唯心主义。“有无相生，难易相成”体现的是辩证法思想，表明事物相互依存、相互转化，没有将意识视为世界的本原，不属于唯心主义观点。综上，不属于唯心主义观点的表述是“有无相生，难易相成”。

4、判断一个环形坑或环形构造的形成是否与陨石撞击作用有关，关键是要查明该坑岩石是否受过陨石强烈撞击伴随的冲击波作用。在强烈冲击波作用下，靶岩将发生冲击变质。关于陨石撞击坑的判别，国际科学界明确了三项冲击变质诊断性指标：矿物击变面状页理、矿物击变玻璃、击变矿物高压多形转变。在自然界中，除了地外天体超速撞击引起的冲击波作用外，任何其他天然过程或地质作用均不能在地质体中引发这类矿物物理变化。如能在地表环状地质构造中发现上述三项指标之一，即可确定该地区发生过陨石撞击事件。根据这段文字，对某环形坑或环形构造来说（）

A.发现矿物击变玻璃即可判断定为陨石撞击形成

B.其形成往往能证明该处受过强烈冲击波作用

C.三项冲击变质诊断性指标通常不会同时出现

D.强烈地震有可能引发击变矿物高压多形转变

【答案】：A

【解析】判断环形坑或构造是否与陨石撞击有关，关键看是否有冲击变质。国际明确三项