2025年北京回龙观医院招聘17人（第二批）笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解.docxVIP

2025年北京回龙观医院招聘17人（第二批）笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是经济社会发展的第一资源。

A.金融

B.教育

C.人才

D.农业

【答案】：C

【解析】人才是推动经济社会发展的关键力量，在各个领域都起到核心作用。金融、教育、农业虽重要，但人才的创新和创造能力才是推动发展的根本，所以人才是经济社会发展的第一资源。

2、我国公民（）即具有民事权利能力。

A.出生

B.8岁

C.16岁

D.18岁

【答案】：A

【解析】自然人的民事权利能力是自然人依法享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。所以我国公民出生就具有民事权利能力。

3、“孔融让梨”的故事在中国广为人知，然而，当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时，孩子们并不认同这一观点，他们反驳道，孔融既不应选择吃小的梨，也不应选择吃大的梨，而应把梨用刀切开，与他的哥哥平分，这样才公平。这说明（）。

A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的

B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式

D.文化影响人们的交往行为和交往方式

【答案】：C

【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法，判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在，但并非不可逾越，各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合，所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色，但也存在共性和普遍规律，人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则，因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨，而美国孩子提出把梨平分才公平，这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异，即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点，未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现，所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综上，正确答案是文化影响人们的认识活动和思维方式。

4、中央处理器:电脑:设计()

A.履带:挖掘机:挖掘

B.叶片:水轮机:发电

C.钢筋:楼房:居住

D.空气压缩机:空调:调温

【答案】：D

【解析】中央处理器是电脑的核心部件，电脑可用于从事设计工作；空气压缩机是空调的核心部件，空调可用于调节温度。

5、根据路径-目标理论，领导者对员工亲切友好，关注下属的福利与人性化需求，这属于（）领导方式。

A.成就导向型

B.参与型

C.支持型

D.指导型

【答案】：C

【解析】路径-目标理论认为领导者有四种领导方式，分别是成就导向型、参与型、支持型和指导型。支持型领导方式的特点是领导者对待员工亲切友好，关心下属的福利和人性化要求，为员工营造舒适的工作环境。成就导向型领导方式是设定具有挑战性的目标，并期望下属发挥出自己的最佳水平。参与型领导方式是在决策时征求并采纳下属的意见。指导型领导方式是为下属制定明确的工作标准、工作程序，并给予具体的指导。所以题干描述的属于支持型领导方式。

6、从权利的类别角度来看，债权属于（）。

A.从权利

B.对世权

C.对人权

D.专属权

【答案】：C

【解析】从权利的类别上对该题进行分析，我们需要明确各类权利的定义和特点。从权利是指必须依附于其他权利而存在的权利，债权并不必然依附于其他权利，所以不是从权利。对世权又称绝对权，是指其效力及于一切人，即义务人为不特定的任何人的权利，而债权的权利主体和义务主体都是特定的，并非对世权。对人权又称相对权，是指其效力仅及于特定当事人的权利，债权是特定的债权人请求特定的债务人为一定行为或不为一定行为的权利，符合对人权的特征。专属权是指专属于特定的民事主体的权利，债权可以通过合法的方式进行转让，并非专属权。综上，债权属于对人权。

7、2022年11月18日，由我国自主研发的首台大坡度螺旋隧道掘进机“（）”，在甘肃肃北县马鬃山地下实验室项目正式投入使用，将承担地下实验室主体工程斜坡道的开挖任务。

A.南山一号

B.西山一号

C.北山一号

D.东山一号

【答案】：C

【解析】2022年11月18日我国自主研发的首台大坡度螺旋隧道掘进机北山一号在甘肃肃北马鬃山地下实验室项目投入使用，承担地下实验室主体工程斜坡道开挖任务。

8、马克思主义与时俱进的根本动力是（）。

A.实践

B.理论与实际相统一

C.科学发展

D.实事求是

【答案】：D

【解析】马克思主义与时俱进的根本动力是实践。实践是认识的