2025年北京市检察机关聘用制司法辅助人员招聘147人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解一套.docxVIP

2025年北京市检察机关聘用制司法辅助人员招聘147人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公正是国家昌盛、社会稳定的基础，在（）领域，维护社会公正有助于实现资源合理分配，保障社会成员平等竞争。

A.经济

B.政治

C.文化

D.教育

【答案】：A

【解析】公正作为国家昌盛、社会稳定的基础，在不同领域发挥着重要作用。在经济领域，维护社会公正可确保各种资源依据合理的规则和机制进行分配，避免资源过度集中或不合理配置，让社会成员在平等的条件下参与市场竞争，保障机会均等，激发市场活力和创造力，促进经济健康有序发展。而在政治领域，公正主要体现在民主权利、政治参与等方面；在文化领域，更侧重于文化权益的保障、文化的传承与发展等；在教育领域，重点是教育机会的均等、教育资源的公平分配等。所以在经济领域，维护社会公正有利于实现资源合理分配，保障社会成员平等竞争。

2、1975年，我国测定珠峰海拔高程为8848.13米；2005年，测定珠峰峰顶岩石面的海拔高程为8844.43米；如今，我国测量登山队队员再次登顶，测定珠峰的最新高程为8848.86米，新技术让测量结果更为精确。这表明（）。

A.认识产生于实践的需要

B.追求真理是循环往复的过程

C.实践是检验真理的唯一标准

D.实践推动人的认识不断发展

【答案】：D

【解析】题目展示了不同时期我国对珠峰海拔高程的测量情况，1975年测得一个数值，2005年测量出不同结果，今年又测得新的高程，且新技术让测量结果更精确。这体现了在实践活动中，也就是对珠峰海拔测量的实践里，随着实践条件和技术的发展，人们对珠峰海拔高程的认识也在不断更新和发展。认识产生于实践的需要强调的是因为实践中出现了某些问题或需求从而引发了认识活动，而本题重点并非阐述认识产生的原因是实践的需要，而是实践推动认识发展，所以该内容不符合题目主旨。追求真理是一个螺旋式上升和波浪式前进的过程，并非循环往复，循环往复意味着回到原点，没有进步和发展，所以该说法错误。实践是检验真理的唯一标准侧重于通过实践来判断某种认识是否正确，而本题主要突出的是实践对认识发展的推动作用，并非检验真理，所以该内容不符合本题强调的重点。综上所述，强调实践推动人的认识不断发展，与题目中随实践变化认识不断更新发展的主旨相符。

3、甲因犯盗窃罪被公安机关逮捕，在审查期间，甲主动交代自己曾实施抢劫犯罪。甲交代抢劫案件的行为属于（）。

A.坦白

B.自首

C.立功

D.立功赎罪

【答案】：B

【解析】坦白是犯罪分子被动归案之后，如实供述自己罪行的行为。本题中甲是因盗窃罪被逮捕，审查期间主动交待曾实施抢劫犯罪，并非是如实供述司法机关已掌握罪行，所以不属于坦白。立功是指犯罪嫌疑人揭发他人犯罪行为，查证属实，或者提供重要线索，从而得以侦破其他案件等行为。而题干中是甲交代自己曾实施的抢劫犯罪，并非揭发他人犯罪行为或提供侦破其他案件的重要线索，所以不属于立功。“立功赎罪”并非法律术语，不是规范的表述，所以该选项不符合要求。自首分为一般自首和特别自首。一般自首是指犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行；特别自首是指被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的行为。本题中，甲因盗窃罪被逮捕，在审查期间主动交待司法机关还未掌握的本人抢劫犯罪，符合特别自首的条件。综上，甲交代出抢劫案件的行为属于自首。

4、我国民族打击乐器品类繁多，技巧丰富，具有鲜明的民族风格。下列属于打击乐器的是（）。

A.琵琶

B.镲

C.唢呐

D.二胡

【答案】：B

【解析】该题答案为镲。民族乐器按照演奏方法和发声特点，可分为吹管乐器、弹拨乐器、拉弦乐器和打击乐器。吹管乐器如唢呐等，通过吹气使空气在管内振动发声；弹拨乐器如琵琶等，是用手指或拨子拨弦发声；拉弦乐器如二胡，靠琴弓与琴弦摩擦发声；打击乐器是通过敲击等方式发声，镲属于此类，通过相互撞击产生声音，所以属于打击乐器。

5、阿拉伯国家的居民大多信奉（）。

A.基督教

B.佛教

C.伊斯兰教

D.喇嘛教

【答案】：C

【解析】本题可根据不同宗教的传播范围和主要分布地区来分析。基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派统称，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲等地。佛教起源于古印度，主要分布在亚洲的东部和东南部，如中国、日本、泰国等。伊斯兰教是世界性的宗教之一，与佛教、基督教并称为世界三大宗教。阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家，这些国家大多分布在西亚和北非地区，该地区的居民大多信奉伊斯兰教。喇嘛教是藏传佛教的俗称，主要分布在中国西藏、青海、内蒙古等地区以及不丹、尼泊尔等国家。综上，阿拉伯国家居民大多信奉伊斯兰教。

6、高层管理者最为重要的管理技能是（）。

A