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2023年邵阳市公务员考试行测试卷历年真题
第一部分单选题(50题)
1、大学生价值观教育的深入开展，除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外，还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在，大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑，无疑会变成无源之水、无本之木。本段文字的主旨是（）。
A.对大学生的教育主要是大学精神教育
B.目前我国大学生缺乏大学精神
C.大学精神对大学生价值观教育有重要意义
D.要在大学生中深入开展大学精神教育
【答案】：C
【解析】文中从正反两方面表明“大学生价值观教育”离不开“大学精神”，也就是文段想要强调大学精神对大学生价值观教育具有重要意义。
2、由于五代时期经常改朝换代，一切因陋就简，顾不上进行新的建设。所以，后周以前，开封的规模同唐擦时差不多。到郭威建立后周以后，实行政策、经济改革，情况才有所好转。最后能准确复述这段话主要意思的是()。
A.五代时期朝代更替频繁
B.战乱时期无暇顾及建设发展
C.五朝对于都城没有什么建设
D.开封的规模在五代同唐时差不多
【答案】：C
【解析】文段主要讲述了五代时期的都城建设情况，由此可知准确复述文段意思就是五代时期对于都城没有什么建设。考点：言语理解
3、管理是一个追求效率与效益的过程，在这一过程中，（）是挖掘人的潜能的最佳方式。
A.职位设计合理
B.明确每个人的职责
C.合理授权
D.奖惩分明、及时公正
【答案】：B
【解析】管理是追求效率和效益的过程，挖掘人的潜能对于实现管理目标至关重要。明确每个人的职责可以让员工清楚知道自己的工作方向和目标，减少工作中的迷茫和混乱。当员工明确了自己的职责后，就能够更加专注地投入到工作中，充分发挥自己的能力。因为他们清楚自己在组织中的位置和贡献，会更有动力去完成任务，从而有助于挖掘自身的潜能。而职位设计合理主要是从组织架构和岗位设置的角度出发，侧重于确保岗位与工作内容的适配性；合理授权是给予员工一定的权力以便他们能够更自主地开展工作；奖惩分明、及时公正则是通过激励和约束机制来影响员工的行为。这些虽然也对管理和员工表现有重要作用，但相比之下，明确每个人的职责更直接针对挖掘人的潜能这一目标。所以在这几个选项中，明确每个人的职责是挖掘人的潜能的最好办法。
4、书有许多种，有的明白晓畅，使人轻松愉悦;有的____，让人费解。而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书。“磨脑子”的书具有更加____的信息量和深刻的思想内涵，往往是前人思想的____，阅历的浓缩。填入画横线部分最恰当的一项是()
A.艰深晦涩密集精华
B.味同嚼蜡庞大结晶
C.咬文嚼字高深积淀
D.深奥绵长丰富沉积
【答案】：A
【解析】第一空的词语与“明白晓畅”是反义词。“味同嚼蜡”“咬文嚼字”与“明白晓畅”不构成反义词，所以这两个词不符合要求；第三空，横线上的词与后文“阅历的浓缩”形成对应关系，应该同样表示浓缩、精炼的意思。“精华”符合语境，而“沉积”没有精炼的意思，不符合要求。综上，应选符合条件的选项。考点：言语理解
5、“2019?南南人权论坛”于12月10至11日在北京举行。与会中外嘉宾围绕（）这一主题，着重就文明多样性背景下的人权道路选择、构建人类命运共同体与全球人权治理等分议题进行了深入探讨交流并达成共识。
A.“文明多样性与世界人权事业的发展”
B.“构建人类命运共同体：南南人权发展的新机遇”
C.“深化南南国家合作，共促人权事业进步”
D.“兼容并包，促进不同文明交融绽放”
【答案】：A
【解析】本题主要考查“2019?南南人权论坛”的主题内容。“2019?南南人权论坛”于12月10至11日在北京举行，与会中外嘉宾围绕“文明多样性与世界人权事业的发展”这一主题，着重就文明多样性背景下的人权道路选择、构建人类命运共同体与全球人权治理等分议题进行了深入探讨交流并获取共识。而“构建人类命运共同体：南南人权发展的新机遇”“深化南南国家合作，共促人权事业进步”“兼容并包，促进不同文明交融绽放”均不是该论坛的主题。因此本题正确答案为描述该论坛实际主题的表述内容。
6、“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”这是唐朝诗人杜荀鹤《泾溪》中的诗句。诗句中所包含的哲学道理主要是（）。
A.事物变化发展是量变和质变的统一
B.事物的整体对部分具有统帅的作用
C.矛盾的特殊性决定了事物的特殊本质
D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
【答案】：D
【解析】诗句意思是泾溪石头排列险象环生，人们路过时都非常小心谨慎，所以一年到头都没听说有人在这里翻船；而在水流平缓没有礁石的地方，却常常听到有人溺水的消息。其蕴含的哲学道理是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。在险处，人们因为谨慎使得
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