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初中体育课程实施与教案设计创新研究
目录
文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1时代发展对初中体育教育的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2创新教学对提升学生体质健康水平的必要性．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3当前初中体育课程实施与教案设计存在的问题．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.1国外初中体育课程实施与教案设计发展趋势．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2国内初中体育课程实施与教案设计研究现状．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.3现有研究的不足与本研究切入点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4.2技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1体育课程实施相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.1体育课程实施的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.2体育课程实施的模型与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1.3影响体育课程实施的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2教案设计相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2.1教案设计的概念与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.2教案设计的要素与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.3教案设计的类型与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3创新教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3.1创新教育的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3.2创新教育的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3.3创新教育的途径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
初中体育课程实施现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.1初中体育课程实施现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1.1调查对象与调查方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.2调查结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2初中体育课程实施中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.1课程内容与教学方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.2.2学生参与度与积极性不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.2.3评价方式与手段滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.2.4师资队伍与场地设施不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.3问题成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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