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信阳师范大学招聘考试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作

A.半年

B.一年

C.两年

D.三年

【答案】：C

2.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”

A.及时报告上级

B.及时救助受伤害学生

C.及时报告警察

D.及时保护现场

【答案】：B

3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。

A.文化素质

B.思想道德素质

C.专业素质

D.身体心理素质

【答案】：ABCD

4.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.抑郁症

B.焦虑症

C.疑病症

D.恐怖症

【答案】：A

5.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？

A.优先选拔使用

B.补偿学费或代偿国家助学贷款

C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

D.优先推荐上高一层次学校

【答案】：D

6.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.人格完整

B.情绪稳定

C.健康

D.心理健康

【答案】：A

7.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。

A.当代大学生心理是开放的

B.一般他们不会隐藏自己的感受

C.当代大学生心理有闭锁特点

D.他们较少关心别人和自己的内心世界

【答案】：C

8.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.专家型

B.创新型

C.熟手型

D.新手型

【答案】：C

9.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.防微杜渐

B.循序渐进

C.教学相长

D.因材施教

【答案】：D

10.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）

A.学习动机

B.学习策略

C.人际关系

D.学习目标

【答案】：C

11.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。

A.法律法规决定的

B.社会舆论决定的

C.教师的工作对象决定的

D.传统习俗决定的

【答案】：C

12.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。

A.学校教职工对学校的评价

B.学生对学校的评价

C.第三方评价

D.家长对学校的评价

【答案】：C

13.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.个体功能

B.经济功能

C.政治功能

D.文化功能

【答案】：B

14.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。

A.交往内容的多样性

B.交往心理的差异性

C.交往目的的单纯性

D.交往动机的迫切性

【答案】：C

15.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.参观法

【答案】：B

16.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。

A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.泰勒

【答案】：A

17.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提

A.就业率

B.劳动者素质

C.劳动生产率

D.企业管理水平

【答案】：B

18.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）

A.自我强化

B.内在动机

C.自我实现

D.自我效能感

【答案】：D

19.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

A.资源管理策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.组织策略

【答案】：C

20.高等教育选择的是最高层次的文化，与社会发展具有同步关系，这体现了高等教育文化选择功能的（）。

A.客观性

B.独立性

C.社会性

D.时代性

【答案】：D

21.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）。

A.复杂性

B.示范性

C.先导性

D.长期性

【答案】：B

22.下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A.王佳每天独自听音乐

B.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

C.老师表扬爱劳动的学生

D.学生把当前的学习和国家利益联系在一起

【答案】：A

23.心理学是一门研究（）的学科。

A.人的行为和心理活动规律

B.社会对心理制约

C.心理现象产生机制

D.心理的发生、发展

【答案】：A