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2023年黑龙江省大庆市肇源县茂兴镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、2007年8月,我国颁布《中华人民共和国突发事件应对法》,这标志着我国突发事件应对工作进入法制化轨道。为更好的处理突发事件,我们应该做好预防与应急准备。下列不属于应对突发事件预防与应急准备的是()。

A.建立健全突发事件应急预案体系与安全管理制度

B.建立健全突发事件应急管理培训制度

C.建立健全应急物资储备保障制度,完善重要应急物资的监管、生产、储备、调拨和紧急配送体系

D.建立全国统一的突发事件信息系统

【答案】:D

【解析】本题主要考查对突发事件预防与应急准备相关内容的理解。2007年8月我国颁布《中华人民共和国突发事件应对法》,使突发事件应对工作步入法制化轨道,而做好预防与应急准备对于更好处理突发事件极为重要。选项A,建立健全突发事件应急预案体系与安全管理制度,能够提前规划应对各类突发事件的措施,明确各部门职责和工作流程,从制度层面为应对突发事件提供保障,属于预防与应急准备工作。选项B,建立健全突发事件应急管理培训制度,可以提高相关人员应对突发事件的能力和素质,使其在面对突发事件时能科学、有效地进行处理,是预防与应急准备的重要环节。选项C,建立健全应急物资储备保障制度,完善重要应急物资的监管、生产、储备、调拨和紧急配送体系,能确保在突发事件发生时有足够的物资支持,保障救援和恢复工作的顺利开展,这也是预防与应急准备的关键内容。而选项D,建立全国统一的突发事件信息系统,主要是为了在突发事件发生后能够及时、准确地收集、传递和发布信息,属于突发事件应对过程中的信息管理环节,并非预防与应急准备工作。所以本题应选D。

2、小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。小兰最近变得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,学习成绩下滑,衣服也脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估(??)。

A.小兰家的住房状况

B.小兰家使用社区资源的状况

C.小兰父母的年收入情况

D.小兰与父母的沟通交流情况

【答案】:D

【解析】本题考查以家庭为中心的方法对家庭监护能力的监测和评估内容。以家庭为中心的方法强调关注儿童与家庭之间的互动和关系。选项A,小兰家的住房状况,这主要反映的是家庭的居住环境硬件条件,与家庭对小兰的监护能力并无直接紧密联系,不能很好地体现家庭在情感关怀、教育引导等方面的监护作用,所以该选项不符合要求。选项B,小兰家使用社区资源的状况,这体现的是家庭对社区外部资源的利用情况,与家庭自身对小兰的直接监护能力关联性不大,无法直接反映家庭在日常照顾、情感支持等方面的监护水平,故该选项不正确。选项C,小兰父母的年收入情况,虽然经济状况可能在一定程度上影响家庭对孩子的养育,但它不能直接等同于家庭的监护能力,不能全面反映家庭在情感交流、心理关怀等关键监护维度的表现,所以该选项也不合适。选项D,小兰与父母的沟通交流情况,父母作为小兰的主要监护人,良好的沟通交流是保障孩子身心健康成长、给予情感支持和教育引导的重要方式。通过评估小兰与父母的沟通交流情况,能够直接了解家庭在情感关怀、心理慰藉等方面的监护能力,符合以家庭为中心对家庭监护能力进行监测和评估的要求。综上,本题正确答案是D。

3、社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务,拟根据“社会连接理论”组建一个小组。

A.帮助青少年形成良好的行为习惯

B.协助青少年树立正确的就业意识

C.提高青少年的合作意识和能力

D.引导青少年更多地参与社会活动

【答案】:D

【解析】本题主要考查依据“社会连接理论”为失学、失业青少年组建小组的目标。“社会连接理论”强调个体与社会之间的连接和互动对个体行为和发展的重要性。选项A帮助青少年形成良好的行为习惯,虽对青少年发展有益,但未直接体现与社会连接理论核心的社会互动与连接的紧密关联。选项B协助青少年树立正确的就业意识,主要聚焦于就业方面,重点在于职业观念的引导,并非社会连接理论所着重强调的社会参与和连接层面。选项C提高青少年的合作意识和能力,合作意识更多是在团队协作场景下,没有全面涵盖社会连接理论中与更广泛社会层面的连接。而选项D引导青少年更多地参与社会活动,能够让青少年与社会建立更紧密的联系,增加他们与社会的互动和接触,这与“社会连接理论”中强调个体与社会之间连接的核心观点高度契合。所以本题正确答案为D。

4、《关于加强孤儿救助工作的意见》规定,孤儿的安置形式不包括()。

A.亲属抚养

B.机构养育

C.家庭寄养

D.流浪未成年人收养

【答案】:D

【解析】本题主要考查对《关于加强孤儿救助工作的意见》中孤儿安置形式的了解。依据该意见,孤儿常见

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