2023年玉林市公务员考试行测试卷历年真题附答案详解（典型题）.docxVIP

2023年玉林市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、在我国主要粮食作物品种中，产量始终居于首位的是（）。

A.小麦

B.水稻

C.玉米

D.小米

【答案】：B

【解析】在我国主要粮食作物品种中，水稻长期以来产量一直居于首位。水稻是我国重要的口粮作物，种植历史悠久，种植区域广泛，育种技术不断进步，加之我国对水稻生产的重视和投入，使得水稻在产量上保持领先地位。小麦也是重要的粮食作物，主要分布在北方地区，但产量低于水稻；玉米主要作为饲料和工业原料等，产量位列其后；小米种植面积和产量相对较少。所以答案是水稻。

2、在长征中，具有深远意义的转折会议是()

A.八七会议

B.中共七大

C.遵义会议

D.中共八大

【答案】：C

【解析】“八七会议”发生在第一次国内革命战争以后，这一表述错误；“中共七大”发生在1945年，说其为抗日战争的胜利奠定了基础是错误的；“遵义会议”是长征途中的转折点，这一表述正确；“中共八大”发生在1956年，该表述错误。所以正确答案是关于“遵义会议”的表述。考点：历史常识

3、经营者提供商品存在欺诈行为时，应按照消费者的要求增加赔偿其所受损害，增加赔偿的金额为购买商品价款的（）倍，若增加赔偿的金额不足五百元，则按五百元赔偿。

A.0.5

B.1

C.2

D.3

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍；增加赔偿的金额不足五百元的，为五百元。所以本题正确答案对应的增加赔偿金额为购买商品价款的3倍。

4、宋某潜入王某居住的房间窃取钱物，被王某发现后，王某欲抓住宋某扭送派出所，宋某反抗并将王某制服，后宋某被抓捕，此时宋某涉嫌（）。

A.盗窃罪

B.抢劫罪

C.抢夺罪

D.诈骗罪

【答案】：B

【解析】本题可根据不同罪名的定义及构成要件，结合题干中宋某的行为来进行分析。在盗窃罪中，行为人通常是以秘密窃取的方式获取他人财物，重点在于秘密性且一般不使用暴力手段抗拒抓捕。而题干中宋某起初实施了潜入房间窃取钱物的行为，但在被王某发现后，其行为发生了转化。抢劫罪是指以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。根据《中华人民共和国刑法》规定，犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照抢劫罪的规定定罪处罚。在本题中，宋某在实施盗窃行为被发现后，为抗拒抓捕而将王某制服，使用了暴力手段，其行为符合转化型抢劫罪的构成要件。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。该罪侧重于乘人不备、公然夺取财物，且一般不使用针对人身的暴力手段，与宋某使用暴力制服王某的行为不符。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。其核心在于通过欺骗手段使被害人基于错误认识而处分财产，而本题中宋某并未使用欺骗手段获取财物，而是采用盗窃及暴力手段。综上，宋某涉嫌抢劫罪。

5、在对待自然问题上，恩格斯曾深刻指出：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后却发生完全不同的、出乎预料的影响，常常把最初的结果又消除了。”这告诉我们（）。

A.只有尊重自然规律，才能有效防止在开发利用自然上走弯路

B.要用中华优秀传统文化为人民提供丰润的道德滋养，提高精神文明建设水平

C.要着力推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展

D.人类要勇于面对生态环境的挑战，敢于改变自然规律，改善生态环境

【答案】：A

【解析】本题主要考查对恩格斯关于人类与自然关系论述的理解。题意强调人类对自然界取得胜利后，自然界会进行报复，最初的结果常被消除，这体现了尊重自然规律的重要性。从自然规律角度看，自然界有其自身运行的规律，人类的活动若违背这些规律，就会遭到自然界的“报复”。只有尊重自然规律，按照规律办事，才能避免因违背规律而产生的不良后果，从而有效防止在开发利用自然上走弯路。从选项所表达的侧重点分析，用中华优秀传统文化为人民提供道德滋养、提高精神文明建设水平，主要侧重于文化和精神文明领域，与题干中人类对自然的开发利用以及自然规律的核心内容不相关；推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展，重点在于社会发展的协调性，并非聚焦于人类与自然的关系以及自然规律；而自然规律是客观存在的，人类可以认识和利用自然规律，但不能改变自然规律，所以“敢于改变自然规律”的表述是错误的。综上所述，核心