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第4课时大兴村举行首届“评星”活动,每户参加一项评选第六单元100以内的进位加法西师版(新教材)数学一年级下册
教学目标1.学习目标描述:学生能理解两位数加法进位的算理,掌握计算方法,正确进行计算。2.学习分析内容:经历自主探索、合作交流算法的过程,培养观察、分析、比较和概括能力。3.学科核心素养分析:感受数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和自信心。
教学重点、难点教学重点:理解并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,明白“满十进一”的道理。教学难点:理解“满十进一”算理在竖式计算中的应用,能准确进行计算。
复习导入快速口算17+15=28+13
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