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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年北京政法职业学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.授权性规范

B.奖励性规范

C.义务性规范

D.制裁性规范

【答案】：C

2.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.心理健康与发展咨询

B.学业与发展咨询

C.精神疾病与发展咨询

D.择业与发展咨询

【答案】：ABD

3.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A.远大理想

B.持之以恒的毅力

C.自主学习能力

D.知识迁移能力

【答案】：C

4.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.实践教学、志愿服务、创新创业

B.实践教学、军政训练、社会实践活动

C.课外活动、志愿服务、创新创业

D.课外活动、军政训练、社会实践活动

【答案】：B

5.下列属于行政处分的是（）。

A.拘留

B.取消资格

C.降职

D.罚款

【答案】：C

6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。

A.本体性知识

B.经验性知识

C.实践性知识

D.条件性知识

【答案】：C

7.高等学校主要教学环节是（）

A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

B.课堂教学、实习实践、毕业论文

C.备课、上课、考核与评价

D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

【答案】：B

8.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。

A.交往动机的迫切性

B.交往目的的单纯性

C.交往内容的多样性

D.交往心理的差异性

【答案】：B

9.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。

A.苏轼

B.柳宗元

C.韩愈

D.欧阳修

【答案】：C

10.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。

A.认知结构说

B.相同要素说

C.关系转换说

D.经验概括说

【答案】：C

11.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注自我感受阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

12.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。

A.教研结合型

B.自我反思型

C.学历进修型

D.校本培训型

【答案】：C

13.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.理论联系实际

B.严谨治学

C.实事求是

D.与时俱进

【答案】：B

14.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.差异性

B.可变性

C.历史继承性

D.多元化

【答案】：C

15.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。

A.品德为师

B.经验为师

C.身正为师

D.专业为师

【答案】：C

16.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。

A.教师的人格特点

B.教师的威信

C.教师对学生的期望

D.教师的教学水平

【答案】：C

17.记忆力发展达到成熟的时期是（）。

A.小学

B.初中

C.大学

D.幼儿园

【答案】：C

18.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为，只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种（）。

A.经济

B.制度

C.文化

D.政治

【答案】：D

19.教师人格中最高的境界是（）。

A.人师

B.高师

C