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2024-2025年五年级下册保定市数学期末复习资料
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.一个质数有()个因数。
A.1B.2C.3
2.下面的数中,()既是奇数又是合数。
A.5B.9C.12
3.把一个棱长为3cm的正方体切成棱长为1cm的小正方体,可以切成()个。
A.3B.9C.27
4.18和24的最大公因数是()。
A.6B.3C.12
5.异分母分数相加减的关键是()。
A.通分B.直接相加减C.化成整数
6.一个长方体水箱的容积是150L,这个水箱底面是一个边长为5dm的正方形,则水箱的高是()dm。
A.6B.10C.30
7.下面图形中,()不是轴对称图形。
A.长方形B.平行四边形C.正方形
8.1/3的分子加上2,要使分数大小不变,分母应()。
A.加上2B.乘3C.乘2
9.两个质数的积一定是()。
A.质数B.合数C.奇数
10.把3m长的绳子平均分成5段,每段长()m。
A.1/5B.3/5C.5/3
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下面()是2的倍数。
A.12B.15C.18D.21
2.长方体有()个面。
A.4B.6C.8D.12
3.下面()分数是最简分数。
A.2/3B.4/6C.5/7D.8/10
4.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的()会扩大到原来的8倍。
A.表面积B.体积C.棱长总和D.占地面积
5.下面()是5的倍数特征。
A.个位是0B.个位是5C.个位是2D.个位是4
6.分数单位是1/8的真分数有()。
A.1/8B.3/8C.5/8D.7/8
7.两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,()。
A.表面积减少了B.体积不变C.表面积增加了D.体积减少了
8.下面()是偶数。
A.19B.20C.23D.24
9.长方体的12条棱可以分成()组。
A.3B.4C.2D.6
10.下面()是假分数。
A.7/5B.5/7C.9/9D.11/10
三、判断题(每题2分,共20分)
1.所有的偶数都是合数。()
2.两个体积一样大的盒子,它们的容积也一样大。()
3.一个数的因数一定比它的倍数小。()
4.把一个分数约分后,分数的大小不变,分数单位也不变。()
5.长方体的6个面一定都是长方形。()
6.真分数都小于1,假分数都大于1。()
7.一个自然数不是质数就是合数。()
8.两个质数的和一定是偶数。()
9.正方体是特殊的长方体。()
10.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述如何求两个数的最小公倍数。
答案:先分别分解质因数,然后把公有的质因数和各自独有的质因数连乘起来,所得的积就是它们的最小公倍数。
2.长方体和正方体的体积公式是如何推导出来的?
答案:通过用单位体积的小正方体摆成长方体或正方体,看长、宽、高分别摆几个,体积就是长、宽、高所含单位体积个数的乘积,从而得出体积公式。
3.什么是通分?通分的依据是什么?
答案:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分依据是分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
4.如何判断一个数是否是3的倍数?
答案:把这个数的各个数位上的数字相加,如果和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在生活中,哪些地方会用到长方体和正方体的表面积和体积知识?
答案:比如装修房间计算墙面面积(表面积)来确定涂料用量;计算冰箱容积(体积)决定储存物品多少等。
2.分数在日常生活中有哪些应用?举例说明。
答案:分蛋糕时,将蛋糕看作单位“1”平均分给几个人,每人得到几分之几;烹饪时调料按几分之几的比例添加等。
3.为什么要学习质数、合数等数的概念?
答案:这些概念是数学知识体系基础,在分解质因数、求最大公因数、最小公倍数等方面有重要作用,也用于密码学等
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