小班个人工作总结实习生.docVIP

小班个人工作总结实习生

《小班实习个人工作总结》

在[幼儿园名称]小班的实习生活即将结束，这段时间我收获颇丰，不仅在教育教学技能上得到了锻炼，还对幼儿的身心发展特点有了更深入的了解。以下是我对本次实习的个人工作总结：

一、实习基本情况

1.实习时间

从[开始日期]至[结束日期]，共[X]周的实习时间。

2.实习班级

[幼儿园名称]小班，班级共有[X]名幼儿，年龄在3-4岁之间。

二、教育教学工作

1.教学活动协助

-在实习期间，我积极协助主班教师开展各类教学活动。例如，在健康课《我爱洗手》的教学中，我提前准备好教学道具，如小香皂、洗手盆模型等。在课堂上，我帮助主班教师引导幼儿观察洗手的步骤，组织幼儿分组进行洗手模拟练习，及时纠正幼儿不正确的洗手姿势。通过这样的方式，幼儿们不仅学会了正确的洗手方法，还提高了健康意识。

-在语言课上，我配合主班教师讲述故事。如在讲述《三只小猪》的故事时，我运用生动的声音和丰富的表情，扮演不同的角色，吸引幼儿的注意力。课后，我还与幼儿们一起进行故事角色扮演活动，让他们更加深入地理解故事内容，提高了幼儿的语言表达能力和想象力。

2.独立教学尝试

-在实习后期，我获得了独立开展教学活动的机会。我根据小班幼儿的特点，设计了美术课《彩色的雨滴》。在教学过程中，我首先通过展示雨滴的图片，引导幼儿观察雨滴的形状和颜色，激发他们的兴趣。然后，我详细地示范如何用手指点画雨滴，鼓励幼儿大胆地发挥创造力，选择自己喜欢的颜色进行绘画。在活动过程中，我注重个别指导，帮助那些不太敢动手的幼儿克服心理障碍。这次独立教学活动让我体验到了作为一名教师的责任和挑战，也让我更加了解了幼儿在学习过程中的需求。

三、保育工作

1.生活护理

-小班幼儿的生活自理能力较弱，因此保育工作在小班显得尤为重要。我每天都会协助保育教师照顾幼儿的日常生活，如穿衣、脱衣、进餐、午睡等。在进餐环节，我会耐心地引导幼儿养成良好的饮食习惯，鼓励他们不挑食、不浪费食物。对于一些吃饭较慢的幼儿，我会坐在他们身边，轻声鼓励，帮助他们把饭吃完。

-在午睡时，我会帮助幼儿整理床铺，检查他们是否盖好被子。有个别幼儿入睡困难，我会轻轻地安抚他们，给他们讲一些温馨的小故事，帮助他们放松心情，尽快入睡。

2.环境卫生维护

-保持班级环境的清洁卫生也是保育工作的重要内容。我每天都会和保育教师一起打扫教室，包括擦拭桌椅、玩具消毒、清扫地面等。我深知清洁卫生的环境对幼儿健康成长的重要性，因此在工作中一丝不苟，确保班级环境的整洁和卫生。

四、幼儿一日生活观察与指导

1.观察目的

通过观察幼儿的一日生活，了解幼儿的行为习惯、兴趣爱好、情绪变化等，以便更好地进行教育教学和保育工作。

2.观察内容与指导

-在游戏活动中，我发现有些幼儿比较内向，不太愿意主动参与集体游戏。针对这种情况，我会主动与这些幼儿交流，了解他们的想法，并鼓励他们从简单的游戏环节入手，逐渐融入集体。例如，在玩“搭积木”游戏时，我会邀请内向的幼儿和我一起搭一个小房子，慢慢地，他们开始主动与其他幼儿合作，性格也变得更加开朗。

-在户外活动时，我注意到一些幼儿的运动能力发展存在差异。对于运动能力较强的幼儿，我会提供一些具有挑战性的运动器材，如小跨栏、攀爬架等，鼓励他们挑战自我；而对于运动能力较弱的幼儿，我会从基础的运动技能开始指导，如教他们如何正确地跑步、跳跃等，逐步提高他们的运动能力。

五、家园合作

1.家长沟通

-我积极参与家园沟通工作，通过家长会、家长微信群、电话沟通等方式与家长保持密切联系。在家长会中，我向家长们介绍了幼儿在园的学习和生活情况，听取了家长的意见和建议。在日常工作中，我会及时向家长反馈幼儿的特殊情况，如幼儿在园的情绪变化、身体不适等。同时，我也会了解幼儿在家中的表现，以便更好地开展教育教学工作。

-例如，有一位幼儿在园表现出情绪低落的情况，我及时与家长沟通，了解到原来是因为家中宠物狗生病离世，幼儿感到伤心。我与家长共同商讨应对措施，在园里我给予幼儿更多的关心和安慰，家长在家里也引导幼儿正确面对宠物的离去。经过一段时间的努力，幼儿的情绪逐渐恢复正常。

2.家园共育活动组织

-我协助主班教师组织了家园共育活动，如亲子运动会、亲子手工制作等。在亲子运动会的筹备过程中，我负责与家长沟通活动细节，统计参与人数，准备活动器材等。在活动当天，我引导家长和幼儿积极参与各项运动项目，增进了亲子关系，也加强了家园之间的合作。

六、实习收获与体会

1.专业成长

-通过实习，我的专业知识得到了巩固和拓展。我将在学校学到的幼儿教育理论知识与实际教学相结合，更加深入地理解了