2023年吐鲁番地区公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（历年真题）.docxVIP

2023年吐鲁番地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、将打好三大攻坚战，特别是（）作为决胜全面建成小康社会的关键任务，集中力量攻坚克难。

A.精准脱贫攻坚战

B.脱贫攻坚战

C.精准扶贫攻坚战

D.扶贫攻坚战

【答案】：A

【解析】打好三大攻坚战对于决胜全面建成小康社会至关重要。三大攻坚战指防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。其中精准脱贫攻坚战直接关系到全面建成小康社会目标的实现，是解决贫困问题、实现共同富裕、促进社会公平正义的关键举措，具有重大的现实意义和深远的历史意义。精准脱贫强调的是运用精确识别、精确帮扶、精确管理等精准化方法，对特定贫困区域和贫困人口实施精准打击。而脱贫攻坚战表述相对宽泛，精准扶贫攻坚战重点在“扶贫”的精准方式上，扶贫攻坚战整体侧重于帮扶贫困群体的工作层面，都不如精准脱贫攻坚战能更完整准确地体现这一关键任务在决胜全面建成小康社会中的核心地位和重要作用。所以应把打好三大攻坚战，特别是精准脱贫攻坚战作为决胜全面建成小康社会的关键任务。

2、人民币作为我国法定货币，其本质是（）。

A.代用货币

B.等额的金属货币

C.不兑现的纸币

D.可兑现的纸币

【答案】：C

【解析】代用货币通常是指政府或银行发行的代表金属货币流通的纸质货币，人民币并非只是简单的代用货币，它本身具有独立的价值尺度等职能，所以该表述不准确。在现代经济中，人民币并不与等额的金属货币直接挂钩，不具备等额金属货币的属性。可兑现的纸币意味着其可以按照一定的比率兑换成金属货币等其他资产，但人民币不可以直接兑换为特定的金属货币等，所以不属于可兑现的纸币。人民币是由国家发行并强制使用的不兑现的纸币，它以国家信用为支撑，是我国法定货币的表现形式，在市场上广泛流通并执行货币的各项职能。因此本题答案是不兑现的纸币。

3、贵州铜仁九龙洞是典型的（）。（注：此题目无需改写，已符合要求）

A.喀斯特地貌

B.雅丹地貌

C.丹霞地貌

D.黄土地貌

【答案】：A

【解析】此题考查不同地貌类型的典型代表区域知识。喀斯特地貌是地下水与地表水对可溶性岩石溶蚀、沉淀，侵蚀、沉积，以及重力崩塌、坍塌、堆积等作用形成的，贵州铜仁九龙洞恰好是典型的喀斯特地貌景观。雅丹地貌主要是在干旱地区，由风力侵蚀作用形成，多分布于我国西北内陆地区。丹霞地貌是由红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀而形成的，以广东丹霞山为代表。黄土地貌是发育在黄土地层中的地形，主要分布在我国黄土高原地区。所以本题应选喀斯特地貌。

4、为预防肺结核，婴儿出生时应接种的疫苗是（）。

A.流感疫苗

B.卡介苗

C.麻疹疫苗

D.乙肝疫苗

【答案】：B

【解析】本题主要考查预防肺结核应接种的疫苗相关知识。流感疫苗主要是用于预防流行性感冒病毒引起的流感，对预防肺结核并无作用。卡介苗是一种用来预防儿童结核病的预防接种疫苗，在婴儿出生时接种卡介苗，可以增强对结核病的抵抗力，达到预防肺结核的目的。麻疹疫苗是用于预防麻疹的，与肺结核的预防无关。乙肝疫苗是用于预防乙型肝炎的，和预防肺结核没有关联。所以为了预防肺结核，在婴儿出生时就应接种的疫苗是卡介苗。

5、2020年正式施行的新修订《土地管理法》，解决了过去农村土地须征为国有才能进入市场的问题，有助于直接增加农民财产性收入。该法律规定，集体建设性用地入市时，须经（）三分之二以上成员同意方可入市。

A.村民代表大会，或者村民会议

B.乡镇政府

C.县级政府

D.当地的自然资源管理部门

【答案】：A

【解析】新修订的《土地管理法》规定，集体建设用地入市时，需由村民代表大会或者村民会议三分之二以上的成员同意才能入市。这是因为村民代表大会和村民会议是农村村民自治中体现村民集体意志的重要组织形式，能充分保障村民对于集体事务的民主决策权利，确保集体土地的处置符合大多数村民的利益。乡镇政府负责指导和监督村民自治等相关工作，但并非是决定集体建设用地入市的同意主体；县级政府主要进行宏观的行政管理和政策制定等工作，不直接参与集体建设用地入市是否同意的决策；当地自然资源管理部门主要负责土地资源的规划、管理、保护和合理利用等工作，也不是决定集体建设用地入市是否同意的主体。所以，本题正确答案为村民代表大会，或者村民会议。

6、甲因老板乙调动其岗位而心怀怨恨，欲伤害乙，于是骗乙外出聊天。聊天时，甲趁乙不备持刀捅刺乙后立即逃离现场。逃跑途中，甲心生悔意返回救援，却发现乙已被他人送往医院，经抢救脱离生命危险。则对甲（）。

A.应按照故意杀人罪严厉处罚

B.因免除处罚

C.应从重处罚

D.可以比照既遂犯从轻或减轻处罚

【答案】：D

【解析】本题可根据犯罪中止和犯罪未遂的概念来判断甲的犯罪形态，进而确定对甲的处罚。###分析题干中行为人的