人教版小学四年级数学上册《第三单元达标作业》天天练.pptxVIP

一、细心读题，规范填写。

1.锐角的度数小于（）°；大于（）°而小于180°的角叫做钝角；（）°的角是直角；（）°的角是平角；（）°的角是周角。

2.1周角＝（）平角＝（）直角;3.读一读，圈一圈。;4.先写出每个钟面上的时间，再判断出钟面上的分针和时针所组成的角的度数。;二、反复比较，众里挑一。（把正确答案的序号填在括号里）

1.下面说法错误的是（）。

A.一条直线长6厘米

B.角的两边张开得越大角越大

C.钟面上4时整，分针和时针成钝角

D.角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形;2.用一副三角尺可以画出的角度是（）。

A.160°B.40°C.120°D.115°

3.钟面上秒针旋转一周，得到的角是（）。

A.锐角B.钝角C.平角D.周角;三、火眼金睛，巧妙判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.线段可以看成直线上两??之间的部分。（)

2.两个锐角相加得到的角一定是钝角。（)

3.把一个30°的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150°。（)

4.直角的一半是锐角。（);四、把下面这些角分别填入适当的框里。

92°34°115°86°15°121°135°90°64°160°39°99°;五、求下面用一副三角尺拼出的角的度数。;六、画一画

1.画出65°的角。2.画出比平角小30°的角。

;七、把一个半圆对折两次后展开（如图），你能在图上找到哪些度数的角？;八、已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4的度数。