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2023年彭水苗族土家族自治县公务员考试行测试卷历年真题及答案详解(各地真题).docx

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2023年彭水苗族土家族自治县公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、法的()对于提升公民法律意识、推动公民自觉守法具有重要意义。

A.教育作用

B.评价作用

C.预测作用

D.强制作用

【答案】:A

【解析】法的作用包括规范作用和社会作用。规范作用可细分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。法的教育作用是指通过法的实施,法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。法通过对违法行为进行制裁,使违法者和一般人受到警示;对合法行为进行保护、赞许或奖励,对一般人的行为起到示范和鼓励作用。这种教育作用有助于提高公民的法律意识,促使公民自觉遵守法律。法的评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。它主要针对的是他人的行为,目的是对行为作出合法与否的评价,而非直接提高公民法律意识和促使自觉守法。法的预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为。人们根据法律规定,可预先估计自己或他人行为的法律后果,从而对自己的行为作出合理安排。其重点在于对行为后果的预期,并非提高公民法律意识和促使自觉守法。法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。强制作用是法保障自己得以实现的最后手段,主要针对违法犯罪者的行为,是一种事后的惩戒,虽然在一定程度上能维护法律权威,但相比之下,对提高公民法律意识、促使公民自觉遵守法律的作用没有教育作用直接和显著。综上,答案应是法的教育作用对于提高公民法律意识,促使公民自觉遵守法律具有重要作用。

2、公文与文学作品不同,它要求文件内容必须()。

A.提出问题

B.实事求是

C.介绍经过

D.沟通信息

【答案】:B

【解析】公文是公务活动的工具,具有权威性和严肃性,其目的是为了处理公务、解决实际问题。这就要求公文内容必须真实、准确地反映客观事实,即实事求是。提出问题只是公文内容可能包含的一部分,并非公文内容的必然要求;介绍经过也不是公文文件内容必须具备的核心要素;沟通信息虽然是公文的一个作用,但并非对文件内容的本质要求。所以文件内容必须实事求是。

3、需要两个或两个以上机关联合发文的文书,下列说法正确的是()。

A.可以标注所有机关的发文字号

B.只能标注主办机关的发文字号

C.应该标注至少两个机关的发文字号

D.可以根据情况临时规定发文字号

【答案】:B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成,联合行文时,使用主办机关的发文字号,这是公文处理的规范要求。如果标注所有机关的发文字号,会造成混乱且不符合格式统一的原则;标注至少两个机关的发文字号也会使格式不规范且难以管理;临时规定发文字号不符合发文的规范性和严肃性。所以对于需要两个或两个以上机关联合发文的文书,应只能标注主办机关的发文字号。

4、商品是使用价值和价值的统一体,下列相关说法错误的是()。

A.商品的交换价值是具有使用价值的商品进入交换环节所体现出来的

B.使用价值本身是商品的自然属性,不反映人们的社会生产关系

C.价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式

D.商品的交换价值是由商品的使用价值所决定的

【答案】:D

【解析】商品是使用价值和价值的统一体。商品交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例,是具有使用价值的商品进入交换环节所体现出来的。使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性,它本身并不反映人们的社会生产关系。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。而商品的交换价值不是由使用价值决定的,商品交换价值的大小是由商品价值决定的,因为价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,不同商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换,所以交换价值的大小取决于价值而不是使用价值。因此,相关说法有误的描述是关于交换价值由使用价值决定的内容。

5、下列用于书信中的语句,表示邀请的一项是()。

A.临书仓促,不尽欲言

B.久未问候,甚以为歉

C.便暇之时,务请来敝寓小坐

D.有蒙托见,当效绵薄之力

【答案】:C

【解析】该题聚焦于判断书信语句中表示邀请的选项。对于各选项的分析如下:“临书仓促,不尽欲言”体现的是写信人匆忙书写,无法把想说的话全部表达出来,主要强调的是写信时的状态和未能畅所欲言的遗憾,并非用于邀请;“久未问候,甚以为歉”表达的是长时间没有问候对方,为此感到抱歉,重点在于表达歉意,不属于邀请的表述;“便暇之时,务请来敝寓小坐”清晰地传达出在对方有空的时候,务必要到自己的住所来坐一坐,这是明确的邀请用语;“有蒙托见,当效绵薄之力”意思是受到对方的嘱托,会尽自己微薄的力量去帮忙,表达的是愿意

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