2024-2025学年度三门峡市公立小学二年级数学单元测试卷.docVIP

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2024-2025学年度三门峡市公立小学二年级数学单元测试卷

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.5个3相加是多少?()

A.5+3B.5×3C.3+5

2.与4×6结果不相等的是()

A.6×4B.4+6C.4+4+4+4+4+4

3.直角比钝角()

A.大B.小C.一样大

4.一个乘数是2,另一个乘数是7,积是()

A.9B.14C.16

5.下面算式中,得数最小的是()

A.3×4B.5×2C.4×2

6.36÷4=9中,36是()

A.除数B.被除数C.商

7.用口诀“四六二十四”计算的算式是()

A.4+6B.6-4C.24÷4

8.角的大小与()有关。

A.边的长短B.两条边张开的大小C.顶点

9.18里面有几个3,列式为()

A.18÷3B.18×3C.18-3

10.一个数除以7商是8,这个数是()

A.56B.15C.65

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.以下属于乘法口诀的有()

A.二五一十B.四六二十四C.七九六十三

2.下面算式结果是12的有()

A.3×4B.6+6C.2×6

3.直角的特点有()

A.比锐角大B.比钝角小C.两条边互相垂直

4.能写成乘法算式的是()

A.3+3+3B.4+4+5C.2+2+2+2

5.下面是角的有()

A.三角板上的角B.书本的角C.圆的边

6.计算24÷6可以想的口诀有()

A.四六二十四B.三八二十四C.二六十二

7.以下数字是6的倍数的有()

A.12B.18C.24

8.一个乘法算式中,积是30的可能是()

A.5×6B.3×10C.2×15

9.锐角的特征是()

A.比直角小B.两条边较短C.两条边张开角度小

10.可以用“五八四十”口诀计算的是()

A.5×8B.40÷5C.40÷8

三、判断题(每题2分,共10题)

1.两个锐角一定能拼成一个钝角。()

2.5×3和3×5都用“三五十五”这句口诀计算。()

3.角的两条边越长,角越大。()

4.12÷6=2表示把12平均分成2份,每份是6。()

5.3个5相加写成乘法算式是3×5或5×3。()

6.钝角比直角和锐角都大。()

7.计算8×9和9×8用同一句口诀。()

8.4×5=20读作4乘5等于20。()

9.把18平均分成3份,每份是6,算式是18÷6=3。()

10.直角是最大的角。()

四、简答题(每题5分,共4题)

1.写出用“三八二十四”这句口诀可以计算的算式。

答案:3×8=24,8×3=24,24÷3=8,24÷8=3。

2.直角、锐角、钝角按从小到大的顺序排列。

答案:锐角<直角<钝角。

3.计算27÷9时,你是怎么想的?

答案:想乘法口诀“三九二十七”,所以27÷9=3。

4.请举例说明乘法和加法的关系。

答案:比如3个5相加,写成加法算式是5+5+5=15,写成乘法算式是3×5=15或5×3=15,乘法是加法的简便运算。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.在生活中,你在哪里见过角?它们是什么角?

答案:比如三角板上有直角、锐角;窗户的角是直角;红领巾的角有钝角和锐角。

2.乘法口诀在生活中有哪些应用?

答案:购物时算总价,如每个本子3元,买5个,用3×5算总价;分物品,如把24个苹果平均分给6人,用24÷6算每人几个。

3.如何判断一个角是直角、锐角还是钝角?

答案:用三角板的直角比,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角,和直角一样大的就是直角。

4.你觉得乘法和除法之间有什么联系?

答案:乘法和除法互为逆运算。比如3×4=12,那么12÷3=4,12÷4=3,乘法的积是除法中的被除数,乘法的乘数是除法中的除数和商。

答案

一、单项选择题

1.B2.B3.

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