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2025年《给教师的建议》读书心得(深度续写版)
当生成式AI能在0.8秒内生成完整教案,当脑机接口设备能实时监测学生的认知负荷时,重读苏霍姆林斯基的教诲,更能体会到教育的本质从未改变——那些关于爱、成长与思考的命题,正借由新技术获得更丰盈的表达。
六、用生成式AI激活教学创意的无限可能
苏氏曾说:教育的技巧不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。2025年的课堂上,我将生成式AI作为创意脚手架:在教授《红楼梦》人物分析时,让AI生成黛玉遇见赛博朋克世界的虚拟情节,学生在批改AI续写的过程中,自然领悟到人物性格的本质特征。这种人机共创模式,既呼应了苏氏让学生成为知识生产者
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