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教育硕士综合提升测试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题55分）
一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）
1、（单选题）社会主义基本制度确立后，如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义，是党面临的全新课题，1956年4月，毛泽东作了《论十大关系》的报告，在初步总结我国社会主义建设经验的基础上，从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系，十大关系所围绕的基本方针是（）
A.集中力量向科学进军
B.调动一切积极因素为社会主义事业服务
C.正确处理人民内部矛盾
D.既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进
正确答案：B
2、（单选题）古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（）
A.斯多葛学校
B.体操学校
C.埃弗比
D.体育馆
正确答案：B
3、（单选题）Scientistshaveobtainedmoreevidence___________plasticisfindingitswayintothehumanbody.
A.what
B.that
C.which
D.where
正确答案：B
4、（单选题）自2015年初开始，欧洲遭受了二战以来规模最大的难民危机。导致难民数量增长的根本原因在于（）
A.极端组织伊斯兰国疯狂驱逐当地民众
B.中东地区战乱、冲突和动荡加剧
C.美国等发达国家无力接收大量难民
D.欧盟在难民问题上没有形成共同的应对策略
正确答案：B
5、（单选题）某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于()
A.分析
B.理解
C.评价
D.综合
正确答案：A
6、（单选题）如下现象属于教育范畴的是（）
A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者
B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己
C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负
D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处
正确答案：B
7、（单选题）西周时期贵族家庭的儿童教育体现了循序渐进的要求，在其最初阶段更为注重（）
A.学习计数和练习写字
B.训练基本的生活技能
C.培养坚强的意志品质
D.养成端正的道德品行
正确答案：B
8、（单选题）善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的意志品质称为：()
A.意志的自觉性
B.意志的果断性
C.意志的自制性
D.意志的坚韧性
正确答案：C
9、（单选题）强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式是（）
A.知识取向模式
B.实践取向模式
C.生态取向模式
D.自我更新取向模式
正确答案：C
10、（单选题）房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，也是应该经济洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”这段话形象地反映了中国共产党在长期革命实践中所形成的（）
A.密切联系群众的优良作风
B.艰苦奋斗的优良作风
C.理论联系实际的优良作风
D.批评与自我批评的优良作风
正确答案：D
11、（单选题）2013年6月，中国国家主席习近平与美国总统奥巴马在美国加州安纳伯格庄园会晤时，将中美新型大国关系的内涵概括为（）
A.共同发展、合作共赢、友好伙伴、相互尊重
B.加强对话、增加互信、发展合作、管控分歧
C.不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢
D.相互尊重、平等互利、密切协作、相互支持
正确答案：C
12、（单选题）在心理学研究中，有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法，这叫()。
A.观察法
B.心理测验法
C.实验法
D.个案法
正确答案：C
13、（单选题）赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中必要的目的是指
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
正确答案：C
14、（单选题）“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力
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