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大学生职业生涯规划讲座教案上（）

大学生职业生涯规划讲座教案由新概念坛主所著，上部主要内容是职业规划与就业概

述生涯设计公益网o职业生涯规划专题组推荐

教学目标：

通过学习，使学生能够理解职业生涯规划的含义及其意义，了解与职业规划相关的理

论对如何进行职业生涯规划有一个初步的印象和了解；

帮助学生确立正确的职也理想，制定明确的职业目标

教学重点：

1、职业生涯规划的含义及其意义

2、使学生了解职业生涯规划的主要方法和步骤

3、了解职业生涯的根本理论

第一节职业生涯的根本概念

一、职业生涯的根本概念：

1、职业的概念：

社会学的职业概念：4个层次

职业是社会分工体系中的一种社会位置，这种位置是个人进入社会生活中获得的一种

劳动角色

职业是从事某一专门工作和活动的社会分工

职业同权力和利益是紧密相连的

职业是国家确定和认可的

经济学的职业概念：4个层次

职业是社会分工体系中劳动者所获得的一种劳动角色

职业是一种社会活动，具有社会性

职业具有连续性和稳定性

职业具有经济性

总结：职业是社会分工的必然产物

2、职业生涯的根本概念：

直观：一个人一生所从事的工作、职业活动

不同的生命周期：生物生命周期、社会生命周期、家庭生命周期、职业生涯周期，

职业生涯概念：4个层次

职业生涯是个体的概念，是指个体的行为经历o

职业生涯是职业的概念，是指一个人一生的职业经历和历程包括外在职业生涯：招

聘、培训、晋升、解雇、退休等内在职业生涯：主观因素，如需要、动机、能力、

开展取向等

职业生涯是时间的概念，是指与工作相关的整个职业生涯期

职业生涯是开展和品态的概念，受各方面因素的影响

二、职业生涯开展与规划的根本概念：

1、职业生涯开展的根本概念：

(1)职业生涯开展的含义：

为到达职业生涯方案的各种职业目标进行的知识、能力和技术的培训、教育等活动,

也是个人逐步实现其职业生涯目标，并不断制定、实施新目标的过程

(2〕职业生涯开展的类型：

职务变动开展：晋升与平行调动非职务变动开展：未发生晋升与平行调动，但通过

工作丰富化等开展

2、职业生涯规划的根本概念:

1（）职业生涯规划的含义：

指个人根据自身的主观因素和客观条件，确立自己的职业生涯开展目标，选择实现

这一目标的职业，制定和安排相应的教育、培训、工作方案并付诸行动，实施职业生涯目标

的过程

四个方面：自我分析、设定目标分（层次、阶段）、实现目标的策略、评估与修正

12）职业生涯规划需考虑的因素：

专业与技能、准确的信息、职业选择、工作和家庭的协调、开展与稳定、时机本钱、

防止职业陷阱、机遇与职业、业绩与职业成功、单一职业和多种职业。

三、新的形势与新的要求：

1、信息时代对职业力的要求

2、在竞争中求生存

3、积极面对失业与待业

第二节职业生涯的根本理论

一、职业开展理论：

1、马斯洛：需要层次理论：

动机理论。八个要点。

需要与动机的关系：需要产生动机，动机引发行为。

人的动机是统和性活动。如：当一个人饿了，实际是他整个人都需要食物，而不只是

他的胃.

人类的需要是似本需要：人与动物的区别。

需要的性质决定动机的性质：

人类的需要有两大类：根本需要、心理需要。

人类需要成等级系统：生理、平安、归属感、尊重、自我实现。

低层次需要是高层次需要的根底

各层次需要的产生和个体发育密切相关。

2、帕森斯