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2025山东德州市武城县教育系统引进第二批高层次人才20人笔试备考试题及一套完整答案详解.docx

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2025山东德州市武城县教育系统引进第二批高层次人才20人笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、24,35,55,57,()。

A.64

B.68

C.75

D.79

【答案】:B

【解析】对各项式子2+4=6,3+5=8,5+5=10,5+7=12进行处理,将每个式子的两个数字相加得到一个新数列:6,8,10,12。这个数列是以6为首项,2为公差的等差数列。按照此规律,所填数字应该是两个数位上的数字相加等于14的数,在所有可能的数中只有68符合要求。

2、在常用的绩效考评工具中,有一种方法具有这样的特点:它既能拉开被评估对象之间的等级差距,便于进行相对比较,又能有效控制各等级的人数分布,避免出现盲目考评与失控的现象;不过,其缺点是可能会使绩效水平相近的员工被划分到不同的等级中,从而产生评估误差。这种方法是()。

A.目标管理法

B.比例控制法

C.关键事件法

D.量表评定法

【答案】:B

【解析】该题描述的特点符合比例控制法。比例控制法的优点是能拉开被评估对象之间的等级差距,便于进行相对比较,同时可以有效控制各等级的人数分布,防止盲目考评和失控情况发生。但它也存在缺点,即可能会将绩效水平相近的员工划分到不同的等级中,进而产生评估误差。而目标管理法是围绕目标的设定、达成等来进行绩效评估;关键事件法是聚焦于员工的关键行为和事件;量表评定法是使用量表对员工绩效各方面进行评分。所以答案是比例控制法。

3、电视遥控器、摄像机的自动对焦以及汽车的远程锁定等功能,是利用()来实现远距离通信的。

A.红外线

B.无线电波

C.紫外线

D.X射线

【答案】:A

【解析】本题主要考查不同射线在远距离通信方面的应用。在远距离通信场景中,需要分析各选项所涉及射线的特点与实际应用来确定正确答案。红外线具有较强的热效应,且在传输过程中能够携带信息,常被用于近距离的无线通信。电视遥控器、摄像机的自动对焦以及汽车的远程锁定等设备,通常是利用红外线进行信号的发射与接收,从而实现远距离通信。无线电波主要用于广播、电视、通信等领域,但这些应用场景与题目中所提及的电视遥控器、摄像机自动对焦和汽车远程锁定等设备的工作原理所利用的波并不一致。紫外线具有杀菌消毒等作用,主要应用于医疗、食品保鲜等领域,并非用于远距离通信。X射线具有较强的穿透性,常用于医学成像、安检等领域,并非用于远距离通信。综上,电视遥控器、摄像机的自动对焦和汽车的远程锁定等利用红外线进行远距离通信。

4、下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是()

A.物体的温度升高,一定是吸收了热量

B.当物体的内能增加时,温度一定会升高

C.在质量相同的前提下,温度升高得多的物体吸收的热量不一定多

D.当物体的内能减小时,一定是放出了热量

【答案】:C

【解析】温度升高可能是吸收了热量,也可能是外界对它做了功,所以“温度升高就是吸收了热量”这种说法错误;物体的内能增加,温度可能升高,也可能不变,所以“物体内能增加温度就一定升高”这种说法错误;温度的变化与吸收的热量、比热容和质量有关,因此在质量相同,比热容不确定的前提下,温度升高得多的物体吸收的热量不一定多,这种说法是正确的;当物体的内能减小时,可能是放出了热量,也可能是对外界做了功,所以“物体内能减小就是放出了热量”这种说法错误。故选“温度的变化与吸收的热量、比热容和质量有关,因此在质量相同,比热容不确定的前提下,温度升高得多的物体吸收的热量不一定多”这一选项。考点:物理常识

5、“智慧是做事用的,对于灵魂来说,靠的是信念。”站在塞罕坝林场场史展前,重温“美丽的高岭”从荒凉到葱郁的不平凡历程,不禁让人想起高尔基的这句名言。在恶劣的环境条件下,塞罕坝人秉持“一日三餐有味无味无所谓,爬冰卧雪冷乎冻乎不在乎”的乐观主义情怀,坚持依靠科学精神解决高寒地区造林育林的技术难题,创造了从一棵树到百万亩林海的人间奇迹。塞罕坝人的精神与取得的成绩表明()。①意识活动的创造性是认识和改造世界的重要条件②意识活动的能动性是认识和改造世界的可靠保证③尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件④意识活动能够能动地认识世界和改造世界

A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

【答案】:A

【解析】该题的考察核心是对意识活动特点、尊重客观规律与实践成功关系的理解。破题点在于准确分析塞罕坝人创造人间奇迹这一过程所体现的哲学原理,并对每个原理的表述进行正确性判断。塞罕坝人以乐观主义情怀,依靠科学精神解决高寒地区造林育林技术难题。在此过程中,他们充分发挥意识活动的创造性,发挥主观能动性去认识和改造世界,这体现了意识活动的创造性是认识和改造世界的重要条件。同时,他们坚持依靠科学精神,即遵循客观规律来解决技术难题,这表明尊重客观规律

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