2025《基于微信小程序的校园表白墙设计的需求分析和总体设计案例》4200字.docxVIP

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基于微信小程序的校园表白墙设计的需求分析和总体设计案例

目录

TOC\o1-3\h\u28005基于微信小程序的校园表白墙设计的需求分析和总体设计案例 1

292771需求分析 1

50511.1功能需求 1

233621.1.1子系统/模块说明 1

31901.1.2功能需求描述 2

3721.2非功能需求 4

268421.1.1外部接口需求 4

325021.1.2性能需求 4

146991.1.3其它需求 5

119342总体设计 6

206072.1运行环境 6

227512.2基本处理流程 6

241682.3模块结构 7

306572.4外部接口 8

235572.5内部接口 8

1需求分析

1.1功能需求

1.1.1子系统/模块说明

1.登陆注册模块:用户通过注册界面进行账号的创建,输入账号和密码,之后将自己的信息储存到后台管理系统,注册成功一个账号后,通过登录功能,输入自己的账号和密码进入到小程序首页。

1.首页模块:在首页界面显示可跳转的其他界面,包括发布界面,反馈界面,个人中心界面,并且可以对不同分类的信息进行查看不同的发布,其中包括今日新闻推荐有管理员在后台直接进行发布,且用户无法人为修改新闻信息,也可以让用户跳转到他人的发布中,进行评论和点赞,收藏等操作。

2.用户分享模块:用户通过发布功能模块,在发布功能界面将自己现在想要发送的心情或时间搭配图片,视频等,进行发布,并且可以让其他用户进行查看,点赞以及评论。

4.反馈讨论模块:用户通过反馈功能,在反馈和讨论界面将用户想表达的意见或建议,直接发送给后台管理系统,并让管理员知道并了解用户的反馈,在确定这条反馈合理且正确后,管理员可以进行回复操作,如果不合理或者不合法,则管理员可以进行删除操作。

5.个人中心模块:用户在个人中心,可以进行签到操作,在个人中心可以进行管理自己的发布和收藏,并且可以于其他用户进行聊天,也可以做修改密码以及退出登录的操作。

1.1.2功能需求描述

系统将使用者,大体划分成两个大的使用角色,一个是用户,另一个是管理员

用户需求用例如图2-1所示。

图2-1用户需求用例图

管理员需求用例如图2-2所示。

图2-2管理员需求用例图

(1)用户使用

表3-1用户使用小程序用例分析

用例名称

用例简介

前置条件

用户信息管理

用户进入微信小程序并进行相关操作

系统登录正常,网络连接正常。

主要操作

用户进入微信小程序

(1)用户打开微信小程序。

(2)进入系统登录界面,输入注册好的登录账号及密码。

(3)登录成功,进入小程序首页界面。

用户使用微信小程序中新闻功能

(1)处于微信小程序首页界面

(2)点击新闻功能按钮,进入新闻界面,了解系统推送的新闻信息。

用户使用微信小程序中发布功能

(1)处于小程序首页界面

(2)点击发布功能按钮,用户进入发布界面后,可以查看最新,最热,最多讨论的发布。

(3)点击小程序右上角的发布按钮,进入程序后根据提示进行自己想要发布的内容的编辑,点击发布后,成为一篇帖子发布在发布界面,而且其他用户可以进行查看和评论,点赞等活动。

用户使用微信小程序反馈功能

(1)处于微信小程序首页

(2)点击反馈界面,进入用户反馈及讨论界面并且用户通过反馈界面的提示,进行编辑并上传自己的意见或者建议,随后点击反馈按钮,反馈成功。

(3)用户发布成功后,进入到管理员后台反馈管理系统中,直接传达给管理员该反馈及评论,并且由管理员进行统一的回复和操作。

(2)用户信息管理

表3-2用户信息管理用例分析

用例名称

用例简介

前置条件

用户信息管理

通过操作,实现对用户信息的一系列增删改查的操作。

系统未出现bug,能正常登录,网络属于正常连接状态。

主要操作

修改用户明细

(1)用户打开微信小程序。

(2)进入微信小程序登陆界面,输入自己已经注册成功的登录账号及密码。

(3)登录小程序,进入小程序的首页界面。

(4)点击用户个人中心按钮,进入到用户个人中心界面。

(5)点击用户管理界面的添加用户信息按钮,进入用户信息操作界面。

(6)点击头像,进入到修改用户名、密码,头像等信息。

(7)确认自己修改的信息正确后,点击确定按钮,实现确认修改。

删除用户发布信息

(1)处于用户个人中心界面。

(2)点击我的发布按钮后,进入用户发布中,将想要删除的用户发布勾选后,点击删除按钮,弹出用户发布信息删除确认界面。

(3)点击确认按钮,实现用户信息的删除,相应用户发布信息从数据库中删除。

取消用户关注

(1)处于用户个人中心界面。

(2)点击我的关注按钮,进入我的关注界面,将想要取消关注的用户进行点击

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