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一级B教案

第二节课复习6的组成及拼玩

活动目标：1、让幼儿人认识钱币区分正

2、让孩子理解并能运用6的组成口诀

重点难点：6的组成口诀的含义及理解

活动准备：拼玩器、硬币6个小粘贴

课前检查作业：小朋友们把作业都拿出来，（检查作业）老师选两个做的最棒的小朋友，他们两个漂亮

的小贴画。其他小朋友继续努力，争取下节课得到老师的。现在小朋友把作业快收起来，我看谁最快。

一、导入

师：小朋友们好，又和老师一起学本领玩游戏了，高兴吗？今天我们来玩一个好玩的游戏，

游戏：两只蜂啊，飞在花丛中啊，左飞飞，右飞飞，；飞啊，飞啊；石头，剪刀，布，啊啊。

（通过游戏引起孩子学习）

二、快速听算

（1）右手准备：2+2+5-6

4+5-6+29-6+1+13+1+5-7+3……

双手准备：33+55-66+3322+55-66+4424+25-2649-27+26-37……

（2）小手背背后：11+66-2255-22+5555-44+6623+52+2472+23-74……

（3）小手锁起来，小电脑来算题：

85-3475-2165-5345-3225-14

三、复习上节知识

复习儿歌及6的组成

师：现在小朋友和老师一起说我们学过的儿歌吧

1+45博士（onetwo）1+45博士4+15博士5-4等于15-1等于4

2+35指山3+25指山5-3等于25-2等于3

师：小朋友表现真棒啊！问一下小朋友咱们谁记的6的组成口诀？

156（一二）1.5.65.1.62.4.64.2.63.3.6

师：小朋友小手放膝盖，小手握拳，不用小手看看谁最快最聪明

2+33+21+44+15-25-15-35-42+23+14-24-3

四、故事引入新课题：

1.师：小白兔爱吃什么呀！

幼：白菜

师：小朋友真棒！答对了。兔有六颗白菜，她有两个儿子，我们叫他们兔哥哥和兔弟弟。这兄弟俩

都饿了，都想吃白菜，这六颗白菜怎样分呢？小朋友帮帮兔吧！（把教具六颗白菜和猴哥哥猴弟弟展示

出来）

幼：(小朋友举手)

师：好，请***小朋友上来帮助老师（幼儿分），小朋友看***小朋友是怎么分得呀？他分给了

兔哥哥1颗，兔弟弟分5颗，

师：看1加5等于6，他把6分成了1和5，谁还会别的分法？好，请***小朋友上来分一下，

（依次让小朋友分白菜）这些小朋友表现得都这么棒，现在我们看一看6都可以怎样分呢？

师幼：（老师和小朋友们一起说）

66666

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2433425115

师：小朋友真棒，那老师来问你，1+5=？5+1=？4+2=？2+4=？3+3=？小朋友们看老师给变个

魔术，把算式中间的加号和等于号