2025年数据库系统工程师考试数据库系统应用创新与技术突破试卷.docxVIP

2025年数据库系统工程师考试数据库系统应用创新与技术突破试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、关系代数与集合运算

要求：本部分主要考察学生对关系代数基本概念、集合运算的理解，以及对关系代数表达式的能力。

1.设关系R和S如下，试计算以下查询表达式：

R(A,B,C,D)={(a,b,c,d)|a1}

S(A,D,E)={(e,f,g)|f5}

a)∏A(R∩S)

b)∏A(B,C,E)(R-S)

c)πC(D)(R∪S)

d)πA(D)(R×S)

e)∏A(B,E)(R÷S)

f)∏A(B,D)(R×S÷S)

g)πA(B,C,D)(R∩(S-S))

h)πA(B,D)(R∪(S-S))

i)∏A(D,E)(R×S÷R)

j)πA(B,D,E)(R×(S-S))

2.设关系T如下，试计算以下查询表达式：

T(C,D,E)={(c,d,e)|c+e=5}

a)∏C(E)(T-(c,d,3))

b)πD(T+(c,d,1))

c)∏C(D)(T-(c,d,2))

d)πD(T+(c,1,e))

e)∏C(E)(T÷(c,d,3))

f)πD(T+(c,2,e))

g)∏C(D)(T-(c,1,2))

h)πD(T+(c,3,e))

i)∏C(E)(T÷(c,2,3))

j)πD(T+(c,4,e))

二、数据库设计

要求：本部分主要考察学生对数据库设计概念、范式理论、实体关系模型的理解。

1.根据以下描述，给出一个满足3NF的E-R图：

-学校有多个学院，每个学院有多个系，每个系有多个教师。

-教师可以同时属于多个系，每个系有多名学生。

-学生可以同时就读多个系。

2.设有如下关系模式：

A(B,C,D)

B(A,D,E)

C(C,D,F)

a)判断关系模式是否满足2NF。

b)判断关系模式是否满足3NF。

c)提出一种规范化方案，使得关系模式满足BCNF。

3.给定以下描述，写出对应的关系模式：

-学生的姓名、性别、出生日期。

-班级有多个学生，每个班级有一个班主任。

-学生可以同时属于多个班级。

4.根据以下描述，给出一个满足BCNF的E-R图：

-图书馆有多个读者，每个读者可以借阅多本书。

-每本书只能被一个读者借阅。

-每本书有一个作者和一个出版社。

-每个出版社有多个作者。

5.设有如下关系模式：

A(A,B,C,D)

B(B,C,D,E)

C(C,D,E,F)

a)判断关系模式是否满足3NF。

b)判断关系模式是否满足BCNF。

c)提出一种规范化方案，使得关系模式满足4NF。

6.根据以下描述，给出一个满足4NF的E-R图：

-员工可以同时属于多个部门，每个部门有一个经理。

-部门有多个员工。

-员工可以有多项技能。

-技能可以被多个员工掌握。

四、SQL查询与操作

要求：本部分主要考察学生对SQL查询语言的理解和应用，包括数据查询、数据更新、数据删除等操作。

1.假设有一个名为“Students”的表，包含以下列：StudentID（学生ID），Name（姓名），Age（年龄），ClassID（班级ID）。编写SQL查询语句，实现以下功能：

a)查询所有年龄大于20岁的学生姓名和年龄。

b)查询班级ID为2的所有学生姓名。

c)更新StudentID为1的学生姓名为“张三”。

d)删除所有年龄小于18岁的学生记录。

e)查询姓名中包含“李”字的学生姓名和年龄。

f)插入一条新记录到Students表中，StudentID为4，Name为“王五”，Age为22，ClassID为3。

g)查询所有学生的姓名，按年龄降序排列。

h)查询年龄在20到25岁之间的学生姓名和班级ID。

2.假设有一个名为“Orders”的表，包含以下列：OrderID（订单ID），CustomerID（客户ID），OrderDate（订单日期），TotalAmount（订单总额）。编写SQL查询语句，实现以下功能：

a)查询所有订单的订单ID和客户ID。

b)查询订单日期在2022年1月1日之后的所有订单。

c)更新订单ID为1001的订单总额为2000。

d)删除所有订单日期在2022年2月1日之前的订单。

e)查询客户ID为2001的客户的所有订单ID。

f)插入一条新订单记录，OrderID为1002，