【跨学科主题学习】 探索外来食料作物传播史 课件 2025人教版七年级地理上册.ppt

行业PPT模板/hangye/探索外来食料作物传播史（人教版七上跨学科主题学习）课标解读【学习目标】通过运用所学的地图知识，能确定各种食料作物的原产地和传播路径。（区域认知）小组合作运用地理、历史、语文等学科知识，分析食料作物的传播历史。（综合思维）围绕学生熟悉的饮食习惯，聚焦学生生活的真实问题，运用地理、历史、语文等多学科知识寻求现实问题的解决途径，从而提升学生的合作能力、沟通协作能力，培养其节约粮食、珍惜食物的习惯。（人地协调观）按照食料作物的特点，烹饪美食，提高动手能力。（地理实践力）缤纷美食，美美与共，数一数有多少外来食料？食料泛指食物的原料，包括