大学研究生精品网络共享课（含全英文课程）建设项目申报书.docxVIP

xx大学研究生精品网络共享课（含全英文课程）建设项目申报书

课程中文名称

课程英文名称

课程代码

课程负责人

联系电话

所属学院

电子邮箱

申报日期

xx大学研究生院制

二〇xx年

填表说明

1.本表限用A4纸张打印填报，本表封面之上不得另加其它封面。

2.填写内容应真实可靠，言简意明，思路清晰，论证充分。表内空格不够时，可另加页，但页码要标清楚。

3.申请人所填内容由所在学院负责审核。

一、基本信息

课程中文名称

课程编码

课程英文名称

所依托一级学科

课程学时

课程类型

□公共课□基础课□核心课□专业课□其他_____________

近三年选课人数

（本土人数/留学生数）

20xx（）20xx（）20xx（）

授课语言

□中文□英文

课程适用学科情况

课程已开设届数

是否曾受过其它项目经费资助？

□是，具体资助项目：____________________□否

资助经费：________________________

课程负责人简况

姓名

性别

出生年月

学位

学科专长

职称

手机

E-mail

教授本门课程时间（年）

海外留学、进修或工作经历及时长

二、课程建设团队组成及基本信息

人

员

构

成

姓名

性别

出生年月

职称

学位

担任本门课程教学学时

三、课程目前现状

1、课程建设的目标

2、课程建设的内容（包括建设重点、实施方案、课程思政建设及进度规划）

（1）建设重点

（2）实施方案

（3）课程思政建设（描述如何结合学校办学定位、专业特色和人才培养要求，科学设计本课程的课程思政建设目标、育人元素、实施路径等）

（4）进度规划

3、可行性分析(包括教学内容来源、教学时间安排、教学手段、课程组织管理方式及责任分配等情况)

4.课程建设预期成效

（按评价指标体系观测点组织撰写，必要时可另附支撑材料）：

四、课程建设规划

何时开始讲授、由何人讲授、教学文件(大纲、教案等)齐备情况；教学条件（含教材使用与建设，扩充性资料使用情况，实践性教学环境，网络教学环境等）情况；体现学科前沿，专业知识与课程思政融合的情况；采取何种教学方法和手段、教学效果如何；目前课程已取得的成果介绍（含课程所获荣誉，配套教材所获荣誉，授课团队所获荣誉等）；目前本课程还存在的不足之处等。

五、评审意见

课程负责人意见

本人代表本课程教学团队承诺：本表所填内容属实，并严格按照有关文件规定和本申请书的内容不断加强本课程建设。

负责人（签字）：

年月日

项目负责人所在学院（部门）意见

单位（盖章）：负责人（签字）：

年月日

参与学院（部门）的意见

单位（盖章）：负责人（签字）：

年月日