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2025年社工考试题含答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会方面的原因，这体现了社会工作（）的特点。

A.注重专业价值

B.多方协同

C.强调专业方法

D.注重实践

答案：A

解析：社会工作的专业价值强调人是有尊严的，个人与社会是相互依存的。在分析问题时，综合考虑个人和社会两方面原因，体现了对人与社会相互关系的重视，这是专业价值的体现。多方协同强调不同主体的合作；强调专业方法侧重于运用专业技巧和方法解决问题；注重实践强调实际行动和经验积累。所以选A。

2.下列关于社会工作目标的描述，不正确的是（）。

A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展

B.社会层面的目标包括解决社会问题和促进社会公正

C.文化层面的目标包括弘扬人道主义和促进社会团结

D.社会工作目标只针对服务对象个人

答案：D

解析：社会工作目标包括服务对象层面、社会层面和文化层面等多个层面。服务对象层面有解救危难、缓解困难、促进发展；社会层面有解决社会问题、促进社会公正；文化层面有弘扬人道主义、促进社会团结。所以社会工作目标并非只针对服务对象个人，D选项错误。

3.某社区有很多外来务工人员子女，他们白天在学校学习，放学后家长还在上班，没有时间照顾他们。针对这种情况，社会工作者组织这些孩子成立“四点半课堂”，为他们提供课业辅导和娱乐活动。这体现了社会工作的（）功能。

A.维持社会秩序

B.促进社会和谐

C.促进服务对象的正常生活

D.促进人与社会环境的相互适应

答案：C

解析：这些外来务工人员子女因家长没时间照顾，生活和学习可能面临困难。“四点半课堂”为他们提供课业辅导和娱乐活动，帮助他们正常地学习和生活，体现了促进服务对象正常生活的功能。维持社会秩序侧重于解决社会矛盾和冲突；促进社会和谐强调社会关系的协调；促进人与社会环境的相互适应强调人与环境的互动和适应。所以选C。

4.下列社会工作专业守则中，体现社会工作者对服务对象的伦理责任的是（）。

A.提升专业能力

B.充实社会工作知识和能力

C.公正服务大众

D.恪守公私分明

答案：C

解析：社会工作者对服务对象的伦理责任包括对服务对象的承诺、自我决定、知情同意、能力、文化敏感性与多样性、隐私和保密性等。公正服务大众体现了对服务对象公平对待的责任。提升专业能力和充实社会工作知识和能力是对专业的伦理责任；恪守公私分明是对机构的伦理责任。所以选C。

5.小李是某社会工作机构的工作人员，在为服务对象提供服务时，他发现服务对象有一些隐私问题，但为了更好地了解服务对象的情况，他还是向服务对象询问了这些隐私问题。小李的做法违反了社会工作的（）伦理原则。

A.尊重

B.保密

C.知情同意

D.个别化

答案：C

解析：知情同意原则要求社会工作者在收集服务对象资料时，应告知服务对象收集资料的目的、方法、用途等，并获得服务对象的同意。小李在未获得服务对象明确同意的情况下询问隐私问题，违反了知情同意原则。尊重强调尊重服务对象的人格和权利；保密强调对服务对象信息的保密；个别化强调根据服务对象的独特需求提供服务。所以选C。

6.下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述，错误的是（）。

A.人类行为要适应社会环境

B.社会环境影响个人行为

C.人类行为能够改变社会环境

D.社会环境和人类行为相互影响的力度是平衡的

答案：D

解析：人类行为与社会环境相互影响，但这种影响的力度并不平衡。一般来说，社会环境对人类行为的影响更大、更持久。人类行为要适应社会环境，社会环境也会影响个人行为，同时人类行为也能够在一定程度上改变社会环境。所以D选项错误。

7.埃里克森认为，青少年期的主要发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯与疑虑

B.获得主动感，克服内疚感

C.获得勤奋感，克服自卑感

D.建立自我同一性，防止角色混乱

答案：D

解析：埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期（1218岁）的主要发展任务是建立自我同一性，防止角色混乱。获得自主感，克服羞怯与疑虑是幼儿期（1.53岁）的任务；获得主动感，克服内疚感是学前期（36、7岁）的任务；获得勤奋感，克服自卑感是学龄期（6、712岁）的任务。所以选D。

8.按照皮亚杰的认知发展理论，711岁儿童的认知发展处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

答案：C

解析：皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段。感知运动阶段（02岁）儿童主要通过感知和动作认识世界；前运算阶段（27岁）儿童开始出现象征思维，但思维具有不可逆性等特点