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北师五上第三单元《倍数与因数》
练习四
课题练习四课型复习课
本运用多种形式的练习题，复习巩固第三单元的知识，并为以后的学习打下基础。
分析
本节课是北师大版小学数学五年级上册第三单元的内容，是在学生学习了整数的四则运
学情算的基础上进行教学，使以后学习分数的约分、通分和四则运算的重要基础，通过本单元的
分析教学，使学生掌握一些整数的知识及数学理论中最初步的知识，为学生将来学习因式分解等
知识做好准备。
教学先对本单元知识进行梳理，形成知识模块。通过小组合作、自主探究、边练习边总结
策略提炼解决具体问题的方法与策略，让学生用所学知识解决生活中的实际问题。
教学
内容北师大版五年级上册教科书第41页-第43页
1、通过复习熟练掌握找倍数和因数的方法，能正确判断质数和合数、奇数和偶数。
教学
2、能运用所学知识解决实际问题。
目标
3、用所学知识解决生活中的实际问题，使学生爱学习，愿意合作。
教学
再次理解倍数、因数、质数、合数、奇数和偶数的概念，并能正确地进行判断。
重点
教学
难点应用学到的知识解决实际问题。
教学
多课件。
准备
1
安排
教学
导学案
环节
师：欢迎来到状元成才路慕课堂，今天我们来学习北师大版五年级上册数学第三单元第
一、
创设6练习四。
情境
倍数与因数这个单元我们已经学完了，在这一单元中，我们探索非0自然数也就是正整
数之间的关系。这节课我们要对这一单元进行整理与练习，我们先梳理一下本单元各节课的
知识点。倍数与因数这一单元有五节，分别是倍数与因数、2，5的倍数的特征、3的倍数的
导入
特征、找因数、找质数。
一、知识梳理
1、我们先回顾第一节倍数与因数，在这节课中我们知道了倍数和因数是相互依存的，在
a×b=c中，a和b是c的因数，c是a和b的倍数。
找一个数的倍数的方法：用这个数（非0自然数）和任意一个非0自然数相乘，所得的
积都是这个数的倍数。
2、第二节探索2、5的倍数的特征：我们在百数表中找出5的倍数、2的倍数，个位上是
0或5的数，都是5的倍数，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
我们根据2的倍数把非零自然数分成两类，偶数
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