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2025年七台河职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)

2025年七台河职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《论语·为政》中“温故而知新，可以为师矣”中“温故”的释义是？

【选项】A.温习旧事B.温习旧知识C.温习旧技能D.温习旧方法

【参考答案】B

【详细解析】“温故”指复习旧知识，强调通过回顾已有知识获得新领悟，对应“知新”形成知识迭代。选项A侧重事件，C、D强调技能与方法，均偏离原意。

【题干2】下列句子中比喻修辞错误的是？

【选项】A.她的笑声像银铃般清脆B.他像离弦的箭般冲了出去C.数学公式像天书一样难懂D.春风又绿江南岸

【参考答案】D

【详细解析】D句“绿”是拟人修辞，将自然现象人格化。比喻需本体与喻体有本质相似性，而春风与绿不存在客观对应关系，属于拟人而非比喻。

【题干3】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境属于？

【选项】A.壮丽B.孤寂C.空灵D.哀婉

【参考答案】C

【详细解析】此句通过落霞、孤鹜、秋水、长天四重意象构成空间延展与色彩对比，营造出超脱尘世的空灵境界。选项A侧重宏大场景，与“孤鹜”形成意境冲突。

【题干4】下列属于倒装句的是？

【选项】A.在公园里玩耍的是孩子们B.书读百遍其义自见C.他跑得比我还快D.春风又绿江南岸

【参考答案】A

【详细解析】A句正常语序应为“孩子们在公园里玩耍”，将宾语“孩子们”提前形成倒装，突出主体。B、C为固定句式，D为动宾结构无倒装。

【题干5】《诗经·关雎》中“参差荇菜，左右流之”的“流”字生动表现了？

【选项】A.荇菜生长状态B.采荇菜的动作C.荇菜颜色变化D.水流动的形态

【参考答案】B

【详细解析】“流”字通过动态描写，准确刻画了采摘者左右摆动、荇菜随水波飘动的动作场景，属于动词的状语化用法，突出人物活动而非植物特性。

【题干6】《醉翁亭记》中“醉能同其乐，醒能述以文”体现的哲理是？

【选项】A.物我两忘B.天人合一C.知行合一D.主客交融

【参考答案】C

【详细解析】“醉”与“醒”形成行为对比，“乐”与“文”构成实践与理论的对应，强调实践（醉乐）与认知（作文）的统一，符合王阳明“知行合一”思想。

【题干7】下列文言虚词“之”的用法错误的是？

【选项】A.之者，所以为学之法也B.之乎者也C.民之不能相忘也D.之江山水

【参考答案】B

【详细解析】B选项“之乎者也”是固定结构，整体作为虚词使用，不能拆解为单字分析。其他选项中“之”分别作结构助词、宾语前置标志、定语后置标志。

【题干8】《鸿门宴》中“项庄舞剑，意在沛公”的“舞”字用了什么修辞？

【选项】A.比喻B.夸张C.借代D.双关

【参考答案】C

【详细解析】“舞”实指剑舞动作，但通过借代手法暗示项庄的真实意图。选项A需本体与喻体相似，B、D不符合语境，D需存在双关语义。

【题干9】《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”体现的哲学思想是？

【选项】A.道家自然观B.儒家入世观C.佛家轮回观D.法家功利观

【参考答案】A

【详细解析】“蜉蝣”喻短暂生命，“沧海一粟”强调个体渺小，通过自然意象表达对宇宙永恒与生命短暂的辩证思考，契合庄子“以自然为宗”的哲学观。

【题干10】下列句子有语病的是？

【选项】A.他不仅会弹钢琴，还擅长书法B.关于这个问题，我还没有完全理解C.经过反复研究，最终得出了正确结论D.这次考试我们班平均分比去年提高了5分

【参考答案】B

【详细解析】B句“还没有完全理解”存在逻辑矛盾，“完全”与“还没有”不能同时成立。其他选项均符合汉语表达规范，C、D为因果复句，A为递进复句。

【题干11】《世说新语》中“管宁割席”典故反映的价值观是？

【选项】A.尊师重道B.君子之交淡如水C.见利思义D.礼尚往来

【参考答案】B

【详细解析】管宁与华歆因清浊观念决交，通过割席体现魏晋时期“君子之交”崇尚精神共鸣、保持人格独立的价值取向，与《世说新语》中“君子之交淡如水”形成互文。

【题干12】下列属于通假字的是？

【选项】A.青青子衿B.青青河畔草C.青青园中葵D.青青园中葵

【参考答案】D

【详细解析】D句“葵”通“回”，本义为回车礼，后引申为归来。A、B、C均用“青”字原意，无通假现象。需注意与《诗经》中“青青子衿”等字面相同但意义不同的用字区别。

【题干13】《归去来兮辞》中“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”的意象组合暗示？

【选项】A.归隐决心B.自然规律C.人生哲理D.政治理想

【参考答案】B

【详细解析】“云出岫”喻自然现象，“鸟倦飞”指动物本能，二者共同构成自然界的循环意象，通过物我观照表达顺应天时的处世哲学，与“知还”形成自然规律与人生选择的