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2025年“双减”政策对基础教育学校学生创新能力培养效果评估报告.docx

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    2025年“双减”政策对基础教育学校学生创新能力培养效果评估报告模板

    一、2025年“双减”政策对基础教育学校学生创新能力培养效果评估报告

    1.1政策背景

    1.1.1“双减”政策出台的背景

    1.1.2“双减”政策的主要内容

    1.2政策实施情况

    1.2.1政策实施初期

    1.2.2政策实施中期

    1.2.3政策实施后期

    1.3创新能力培养效果评估

    1.3.1学生创新能力提高

    1.3.1.1创新思维能力的提升

    1.3.1.2创新实践能力的提升

    1.3.1.3创新团队协作能力的提升

    1.3.2综合素质全面发展

    2.基础教育学校创新能力培养现状分析

    2.1课程设置与教学方式

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