【2025秋新版】九年级上册化学期末必考8大实验题归纳.pdfVIP

25秋新课改九年级化学上册

期末必考8大实验题归纳

空气中氧气含量的测定

（1）操作步骤：在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为

5等份。用止水夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入

瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后，

打开止水夹，观察实验现象及水面的变化情况。

（2）实验现象：有大量白烟产生，集气瓶内水面上升了约1/5体

积。

（3）实验结论：氧气体积约占空气体积的1/5。

（4）注意事项：

①红磷要取足量或过量；

②实验前检查装置气密性；

③止水夹夹紧；

④点燃红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧；

⑤要冷却完全。

实验室制取氧气

（一）高锰酸钾制取要求

（1）原料：高锰酸钾

（2）气体收集方法：排水法、向上排气法

（3）操作步骤：查-装-定-点-收-离-熄

（4）注意事项：

①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂；

②药品平铺在试管的底部：均匀受热；

③铁夹夹在离管口约1/3处；

④导管应稍露出橡胶塞：便于气体排出；

⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管；

⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的

是试管中的空气)；

⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管炸

裂；

⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部。

（5）氧气的检验和验满：

检验方法︰将带火星木条伸至集气瓶中，若木条复燃，证明是氧

气；

验满方法∶将带火星木条伸至集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已

集满。

（二）双氧水制取氧气

（1）原料：双氧水和二氧化锰

（2）催化剂：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而

本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。

（3）操作步骤：查-装（固体）-定-滴（液体）-收

（4）注意事项：

①二氧化锰起催化作用；

②分液漏斗的作用：通过控制加液速率来控制反应速率。

电解水

（1）操作步骤：在一个盛有水的水槽中倒立两支盛满水的试管，

接通直流电源，观察电极上和试管内有什么现象发生。切断装置的

电源，在水下用拇指堵住试管口，把试管取出，直立后松开拇指，

立即把带有火星的木条伸入试管，进行观察。

（2）实验现象：通电后，电极上出现了气泡，通电一段时间以后，

正、负两极产生的气体体积比大约为1：2。伸入正极试管里的带

火星木条燃烧，负极试管里的气体燃烧并出现淡蓝色火焰。

（3）实验结论：水是由氢、氧两种元素组成的。

（4）注意事项：

①水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性；

②在实验进程刚开始时，氧气和氢气的体积比与1:2不符，是因

为氧气在水中的溶解能力比氢气强，随着气体在水中溶解达到饱和，

体积比渐渐接近1:2。

木炭还原氧化铜

（1）操作步骤：把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混匀，小心地

铺放进试管，并将试管固定在铁架台上。试管口装有通入澄清石灰

水的导管，用酒精灯加热混合物几分钟。然后先撤出导气管，待试

管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，观察现象。

（2）实验现象：黑色粉末逐渐变为红色，石灰水变浑浊。

（3）实验结论：碳具有还原性。

（4）注意事项：

①反应完后先将盛有石灰水的试管移走，防止液体倒吸进入试管，

使热的试管炸裂；

②实验完毕不能立即将试管内的物质倒出观察，防止高温的铜与

空气中的氧气反应重新氧化成氧化铜。

一氧化碳还原氧化铜

（1）操作步骤：按如图所示的装置在玻璃管里放入氧化铜，先通

CO，后加热，反应完毕先停止加热，至玻璃管冷却后停止通入

CO。

（2）实验现象：黑色固体变成红色，澄清石灰水变浑浊。

（3）实验结论：一氧化碳具有还原性。

铁的冶炼

（1）操作步骤：按如图所示的装置在玻璃管里放入氧化铁，先通

CO，后加热，反应完毕先停止加热，至玻璃管冷却后停止通入

CO。

（2）实验现象：玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑，澄清石灰水

变浑浊。

（3）实验结