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破局与重塑:考试改革驱动大学生素质培养新路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,科技飞速发展,知识经济蓬勃兴起,社会对人才素质的需求正经历着深刻变革。随着全球化进程的加速和国际竞争的日益激烈,单纯具备知识储备的人才已难以满足社会多元化、创新化的发展需求。当下,创新能力、实践能力、批判性思维、团队协作能力以及跨文化交流能力等综合素质,成为衡量人才的重要标准。
传统的考试模式在我国教育体系中占据着长期主导地位,其主要以闭卷笔试为主要形式,侧重于对知识记忆和理解的考核。这种考试模式在一定历史时期内,对于保证教育质量、选拔人才发挥了重要作用,能够较为直观地检验学生对知识的掌握程度,为教
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