公共基础知识山西省晋中市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力测试题最新.docxVIP

公共基础知识山西省晋中市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力测试题

第一部分单选题(150题)

1、对下列古语所蕴含法律思想的理解，不正确的是（）

A.法不察民情而立之，则不威——法律应当服从民意

B.刑罚不足以移风，杀戮不足以禁奸——严刑峻法有其局限性

C.国有常法，虽危不亡——法律是国家长治久安的保障

D.天下之事，不难于立法，而难于法之必行——法律的生命力在于实施

【答案】：A

2、森林是人类文明的摇篮，是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。森林吸收二氧化碳，释放氧气，以此平衡着大气二氧化碳的比例，据估计，世界上的森林和植物每年产4000亿吨氧气。森林是造雨者，不但影响降水量，且减缓山坡上的土壤侵蚀。这段话主要支持了这样一种论点，即森林：（）

A.是造雨者

B.是“天然氧吧”

C.是人类文明的摇篮

D.是人类生存环境的重要组成部分

【答案】：D

3、牧童经济，是指牧童在放牧时，只管放牧不顾对草原的破坏。经济学中以此来比喻，为追求高生产量（消耗自然资源）和高消费量（商品转化为污染物），大量迅速地消耗自然资源，选成废物累积的环境污染的情况。

A.宇宙飞船中乘客的排泄物经过处理净化，变成氧气、水和盐回收，再给乘客使用

B.猪粪和部分秸秆被用作沼气池的原料，产生的沼气可供做饭、照明

C.某地投入大量资金组织村民种植苹果树，因销路不畅导致苹果成熟后落地，大量腐烂

D.某地为提高农作物产量，大量消耗水资源、化肥和农药，造成土壤、地下水的污染

【答案】：D

4、某机关20人参加百分制的普法考试，及格线为60分，20人的平均成绩为88分，及格率为95%。所有人得分均为整数，且彼此得分不同。问成绩排名第十的人最低考了多少分？（）

A.88

B.89

C.90

D.91

【答案】：B

5、甲乙两人绕着周长为600米的环形跑道跑步，他们从相同的起点同时同向起跑。已知甲的速度为每秒4米，乙的速度为每秒3米，则当甲第一次回到起点时，乙距离起点还有（）米。

A.100

B.150

C.200

D.250

【答案】：B

6、中国古代的农民起义，几乎不存在成功的可能性，根本原因在于阶级的局限性，在于所处敌我矛盾中的地位，由于物质欲望、社会地位的诱惑，农民起义的最高目标就是使自己成为地主，“王侯将相，宁有种乎?”的呼声正是这一目标的体现，虽然在后来的农民起义中不时出现“均贫富，等贵贱”的平等、均富思想，但最后无不蜕变成为享乐主义、权力思想的奴隶，作为农民起义的结晶——太平天国的历史清晰地印证了这一事实。还有一个重要的原因在于农民起义必须依赖存有异心的地主知识分子，受教育水平所限，农民起义的领袖们必须由文化水平较高的地主阶级异化成员为其出谋划策，而最终又被他们所同化，农民起义最终演变为迈向皇座的工具或者臣服于旧有的政权结构，坚持者的结局就只剩下孤立、毁灭。以下各项不符合上文意思的是（）。

A.中国古代农民起义不能成功的根本原因之一在于农民阶级的局限性

B.“王侯将相，宁有种乎?”反映出农民起义的终极目标是为了权位和物质利益

C.“均贫富，等贵贱”口号的提出意味着农民起义者的最高目标发生了转变，但由于内部地主知识分子的同化，最高目标中途夭折

D.所谓“成也萧何，败也萧何”，地主知识分子帮助农民起义扩大并成功，但又导致了农民起义的蜕化、变质

【答案】：D

7、斯巴达克人为了提高后代的战斗力，对新生婴儿都要进行身体素质测试。他们把出生的婴儿放在山沟、水中、田野等恶劣的自然环境下，以此来检测其生命力的强弱，抛弃那些病弱的，经不起考验的婴儿，留下那些健壮的、生命力强的婴儿。然而，这一方法并没有使斯巴达克人的城邦长治久安，反而先于敌对的雅典而衰落。根据上文，以下哪项作为斯巴达克人选拔人才最终失败的原因最为合适？（）

A.新生婴儿身体素质好的，长大成人后未必一定是战斗力最强的

B.生理素质只是人全面素质的一部分，国家的长治久安需要人的综合素质的提高

C.人才是选拔出来的，但是斯巴达克人口太少，所以难逃失败的厄运

D.雅典采取人才选拔办法比斯巴达克人可能更为严酷

【答案】：B

8、所有优秀的HR（人力资源管理人员），都学习了人力资源管理课程；所有优秀的HR，都会把所在企业的利益放在首位。因此，那些不把所在企业的利益放在首位的HR，都没有学习人力资源管理课程。

A.假设了所有把企业利益放在首位的HR，都学习了人力资源管理课程

B.暗含了企业的盈利情况已经成为企业发展的决定性因素

C.默认了把所在企业的利益放在首位是评价HR优秀与否的唯一标准

D.忽视了并非所有学习了人力资源管理课程的HR，都是优秀的HR

【答案】：D

9、高尚：卑鄙：德行（）

A.谦虚：骄傲：品质

B.伟大：自豪：美德

C.