2026届河南省鹤壁市淇县一中高一生物第一学期期末复习检测模拟试题含解析.docVIP

2026届河南省鹤壁市淇县一中高一生物第一学期期末复习检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列有关叙述错误的是

A．茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律

B．AaBb的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧:黄茧=13∶3

C．基因通过控制酶的合成来控制色素合成进而控制蚕茧的颜色

D．基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有6种

2．下图是由磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物的运载体，将其运送到特定的细胞发挥作用。脂溶性药物和能在水中结晶的药物应位于脂质体的位置是

A．脂溶性药物和水中结晶的药物都位于a

B．脂溶性药物和水中结晶的药物都位于b

C．脂溶性药物位于a，水中结晶的药物位于b

D．脂溶性药物位于b，水中结晶的药物位于a

3．下列关于细胞周期的说法，不正确的是

A．细胞周期长短与外界条件无关

B．细胞周期的大部分时间处于分裂间期

C．细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也可能不相同

D．一个细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下次分裂完成为止

4．下列关于线粒体和叶绿体的叙述，不正确的是（）

A．都是由双层膜构成的细胞器

B．内部都有增大膜面积的结构

C．都是与能量转换有关的细胞器

D．同时存在与所有植物细胞中

5．下列各组细胞器均具单层膜的是

A．液泡和核糖体 B．中心体和叶绿体

C．溶酶体和高尔基体 D．内质网和线粒体

6．细胞有丝分裂过程中，染色体着丝点分裂、姐妹染色单体形成及消失依次发生在

A．后期、间期、后期B．后期、中期、后期

C．后期、末期、后期D．中期、后期、末期

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：

流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。

8．（10分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答([]中填序号，____上填写名称)：

若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。

9．（10分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：

图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。

10．（10分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO