2025以学生为中心的15个课堂教学策略.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读5页，需付费168金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

以学生为中心的15个课堂教学策略

1、游戏化

课堂游戏化是一种有效的方式，可以激发孩子对游戏的热爱并将其转化为对学习的热爱。好处是巨大的：游戏化可以帮助学生集中注意力并建立基本技能。一个来自韩国2011年的研究还发现，游戏化保持学生积极性和课堂参与度。

为了在教室中有效地使用游戏化技术，从学生开始：他们喜欢什么？他们的学习需求在哪里？是否有任何明显的行为问题？其他技巧包括：

有效地解决问题：在明确的规则和期望包围下，游戏化最有效。

确保进度是可见的：如果学生看不到他们走了多远，他们可能会感到沮丧。

创建手册：为学生提供解释比赛，规则和计分系统的资源。

2、融合和发散的思维

融合思维和发散性思维

购买前请先付费阅读，避免购买错误。

咨询Ta 进入空间

更多 >