2025年泰安市郊区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年泰安市郊区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

huìhuìyōuyǎyínyuè

____________________________

2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）

（1）教诲（huìhuì）（2）参差（cēnsēn）

（3）勉强（qiǎngqiàng）（4）倔强（juéjiàng）

3.选择合适的词语填空。（6分）

（1）这家博物馆里陈列着许多珍贵的（文物遗物）。

（2）小明的画在比赛中获得了（金杯奖杯）。

（3）他学习非常（认真仔细），每次都能考一百分。

4.把下列词语补充完整，并造句。（5分）

（）（）不安（）（）不舍

造句：_______________________________________________________

5.选词填空。（5分）

（1）他做事总是（一丝不苟马马虎虎），因此很少出错。

（2）这幅画的色彩非常（鲜艳单调），让人看了眼前一亮。

（3）老师的话重心长，（教育鼓励）我们好好学习。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面有一小片突起的细丝，这就是爬山虎的脚。这些细丝跟蜗牛的触须有点像，也是细长透明的。细丝的头上，有句小圆片，不过它们并没有触须那样灵活。当细丝碰到墙壁，它就会变成小圆片，巴住墙壁。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎贴在墙上，使它很牢固。如果一阵风吹过，爬山虎的叶子就会摇摆，但是它的脚却不会掉下来，这说明它的脚很有力量。

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

2.爬山虎的脚有哪些特点？（6分）

3.从文中可以看出爬山虎的脚有什么作用？（6分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文，回答问题。

小溪边的发现

一个夏日的午后，我来到小溪边玩耍。清澈的小溪潺潺流淌，溪水中有许多小石子，它们被水流冲得光滑圆润。我正想踩着石子过溪，突然发现一只小螃蟹正在石头上爬行。它的身体是深红色的，两只大钳子威风凛凛。我小心翼翼地观察着，只见它用钳子夹住一块小石子，然后慢慢爬到另一块石头上。接着，它又用钳子拨开挡路的草，继续向前爬去。

我蹲在那里，看着小螃蟹灵活地爬来爬去，心里充满了好奇。它为什么能这样自如地在石头上行走呢？我决定回家后好好查一查资料，弄明白其中的奥秘。

1.文中描写了小溪的哪些特点？（4分）

2.作者发现了什么？这只小螃蟹有什么特点？（6分）

3.作者看到小螃蟹后有什么想法？（5分）

三、习作（40分）

题目：一件令我难忘的事

要求：请写一件让你难忘的事情，可以写你的经历，也可以写你看到的或听到的。要表达出你的真情实感，字数不少于400字。

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.慧慧悠雅银Yue

解析：注意“慧、悠、银”的写法。

2.（1）√（2）√（3）√（4）√

解析：这些字的读音都是正确的。

3.（1）文物（2）奖杯（3）认真

解析：根据词语的含义选择合适的词语。

4.心神离别

造句：分别的时候，他心里非常不舍。

解析：根据词语的含义造句，注意语句通顺。

5.（1）一丝不苟（2）鲜艳（3）教育

解析：根据句子的语境选择合适的词语。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.茎上长叶柄的地方。

解析：根据文中的描述，爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。

2.细丝跟蜗牛的触须有点像，也是细长透明的；头上有一句小圆片；碰到墙壁会变成小圆片，巴住墙壁。

解析：根据文中的描述，爬山虎的脚有这些特点。

3.使爬山虎的嫩茎贴在墙上，很牢固；脚很有力量。

解析：根据文中的描述，爬山虎的脚的作用是使嫩茎贴在墙上，很牢固，脚很有力量。

（二）课外阅读（15分）

1.清澈、潺潺流淌、有许多小石子，它们被水流冲得光滑圆润。

解析：根据文中的描述，小溪的特点是清澈、潺潺流淌、有许多小石子，它们被水流冲得光滑圆润。

2.作者发现了小螃蟹；小螃蟹的身体是深红色的，两只大钳子威风凛凛。

解析：根据文中的描述，作者发现了小螃蟹，小螃蟹的特点是身体深红色，两只大钳子威风凛凛。

3.作者决定回家后好好查一查资料，弄明白小螃蟹为什么能这样自如地在石头上行走。

解析：根据文中的描述，作者看到小螃蟹后决定回家查资料，弄明白小螃蟹为什么能这样自如地在石头上行走。

三、习作（40分）

（略）

评分标准：

1.内容充实，感情真挚，符合题目要求。（20分）

2.语句通顺，表达清晰，用词准确。（10分）

3.结构完整，层次分明，标点正确。（5分）

4.书写工整，卷面整洁。（5分）

注意：以上评分标准仅供参考，具体评分可根据学生的实际表现进行调整。